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無反応、進路変更、スマホ依存、発達障害、家庭内暴力、不登校、引きこもり――。
いま、子育ての問題は複雑多様化している。
これほど子供のことを第一に考えているのに、これほど有益な環境を与えているのに、
それでも我が子の気持ちがわからないと嘆く親は少なくない。

本書は、教育現場に３０年以上携わってきた筆者が
貧困とは無縁でありながら、子育てに深刻に悩む親を対象に、
具体的な１７の事例を提示し、そのあるべき対処法を述べた１冊だ。
重要なことは、子供は親のコピーではないという当たり前の認識。
そのうえで考えてみよう。

あなたは我が子の長所をいくつ言えるだろうか？
親の正しい理解と接し方で、悩める家庭に会話と笑顔は必ず戻る。


■目次

・はじめに　「子供は親のコピーではない」という気づきから始めよう

●第１章　生きづらさと孤立の果てに
・１　「おしっこに行きたい」その一言が口に出せない
　　　親の思惑を推し量り、自我を殺し続けた中学３年生Ａ君の場合

・２　「発達障害」を周囲に理解されない悲惨
　　　家庭で暴れ他者を拒絶する私立進学高校２年生Ｂ君の場合

・３　中学生の長男が不登校になった原因がわからない
　　　小学生時代の人間関係を断ち切られた中学３年生Ｃ君の場合

・４　カッターナイフをクラスメートに向けて
　　　公立中学から名門私立中高一貫校に入学、挫折した高校2年生D君の場合

・５　息子が５年にわたって引きこもり、家庭内で暴力をふるっている
　　　理解ある妹の尽力で自立を果たした２１歳Ｅ君の場合

●第２章　進路誘導、価値観押し付けの危険
・６　他人の心がわからない。価値観の違う母と娘の確執
・７　東京の私立高に通う娘が突然、沖縄の大学を志望した本当の理由
・８　声優専門学校に行かせてください。ついては２００万円が必要です
・９　お姉ちゃんのように優秀でなければ私は愛されないの？

●第３章　子供のすぐ傍らに潜む罠と誘惑
・10　彼女が塾に通わなくなった背景に性被害が
・11　スマホを取り上げられたら生きていけない
・12　ゲームやめますか？ それとも人間やめますか？

●第４章　成績が伸びないのは誰のせい？

・エピローグに代えて
　弟の人生を歪め、娘を実験台にした私の悔いと祈り 本書著者・河本敏浩の場合

■著者　河本敏浩(かわもととしひろ)
1967年愛知県生まれ。思考計画株式会社代表取締役、医学部専門予備校インディペンデント代表。
名古屋市立向陽高校、同志社大学法学部政治学科を経て、同大学大学院文学研究科新聞学専攻修士課程修了。
大学院在学中から現代文、小論文の講師として、ECC予備校、河合塾、東進ハイスクールにて登壇。
2012年から現職。主に高校生を対象とした講演を全国で行い、毎年2万人以上の高校生、教員、保護者、塾関係者に語り続けている。
著書に多くの参考書があるが、教育評論として本書は『誰がバカをつくるのか?』(ブックマン社)、
『名ばかり大学生』(光文社)、『医学部バブル』(光文社)に続く4冊目となる。

「東大文系より私立大学医学部」の時代。しかも2浪、3浪は当たり前。今、医学部志望の受験生はどのような過酷な競争を強いられているのか？　苦手科目の偏差値を効率よく上げる方法はあるのか？　医学部進学予備校を主宰する著者が、熾烈な偏差値競争に苦闘する受験生の最前線を活写。また、豊富な指導経験をベースにした効果的な勉強法を提示する。

小学校・中学校のカリキュラムをいじれば、学ぶ意欲が増し、学力は底上げされるのか？　入試問題や教育関連のデータの分析から、新たな視点で教育問題に対する処方箋を提示する。

合否のポイントはココ。フツーの男子女子三人がそれぞれの個性で合格するまでがわかる学園物風マンガ参考書。そもそもどう始めたらよいか、コツは何か楽しくわかる。悪い例、良い例、表記のルールもとても便利。準備用カード付だから、切り取って使おう。