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【本書の魅力①２０万部突破のベストセラー『１３歳からの地政学』待望のまんが化！】
高校生・中学生の兄妹と年齢不詳の男「カイゾク」との会話を通して「地政学」がわかりやすく楽しく学べる本『１３歳からの地政学』をさらにパワーアップさせてまんが化。

【本書の魅力②いま世界で起っていることの「なぜ？」がわかる！】
約２年たっても続くロシアとウクライナの戦争、南シナ海をほしがる中国の狙い、宇宙をめぐるアメリカと中国の対立……、いま世界で起きていること、その裏側・本質が理解できるようになります。

【本書の魅力③大人も子どもも一緒になって学べる！】
「日本は大国なのか」「なぜ多民族の国が豊かになりにくいのか」「国際法に意味はあるのか」「日本が核爆弾を持つ日は来るのか」……なんとなくでわかっていたつもりになっていた大人もこれから０から知っていく子どもも一緒に楽しんで学べる本になっています。

問題を起こし家裁に送られてきた少年を一定期間預かる制度――補導委託の引受を突然申し出た父・孝雄。南部鉄器の職人としては一目置いているが、仕事一筋で決して良い親とは言えなかった父の思いもよらない行動に戸惑う悟。納得いかぬまま迎え入れることになった少年と工房で共に働き、同じ屋根の下で暮らすうちに、悟の心にも少しずつ変化が訪れて……。家族だからこそ、届かない想いと語られない過去がある。岩手・盛岡を舞台に、揺れ動く心の機微を掬いとる、著者会心の新たな代表作！

カラーイラスト満載で、低・中学年から楽しく読める伝記シリーズ第15巻。2024年から発行される新紙幣の肖像に選ばれた津田梅子。彼女は、わずか6歳で日本女性初の留学生としてアメリカに渡りました。帰国後は女性の高等教育に生涯をささげます。

寝る前５分で、考える力、ひらめき力、発想力がぐんぐん育つ！
ロングセラー『あたまがよくなる！ 寝る前なぞなぞ366日』がパワーアップ！
366日分の大ボリュームなぞなぞで、遊びながら頭を鍛えられます。
なぞなぞのほか、めいろや間違い探しなど楽しい仕掛けも盛りだくさんです。

＜電子書籍について＞
※本電子書籍は同じ書名の出版物を紙版とし電子書籍化したものです。
※本電子書籍は固定型レイアウトタイプの電子書籍です。
※本文に記載されている内容は、印刷出版当時の情報に基づき作成されたものです。
※印刷出版を電子書籍化するにあたり、電子書籍としては不要な情報を含んでいる場合があります。また、印刷出版とは異なる表記・表現の場合があります。

株式会社西東社／seitosha

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■大人気シリーズ第6弾は「実験」で科学のおもしろさを体感！■

---主人公のシンやグゥが、身近なモノのふしぎやたのしい実験をご紹介!!---

一家のドタバタな毎日を楽しみながら、科学のひみつが学べちゃう。
「実験」のほかにも「人体」「動物」「食べ物」……など
子ども達が気になる20の疑問が楽しくわかります。

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＼＼日韓でシリーズ累計１8０万部／／

親子でギャハハ！！　科学がこんなに楽しいなんて！

「本に夢中の息子が話してくれて、家族でブームになっています」
「兄弟が毎日取り合いで読んでいます」
「学校に持っていったら人気者になりました！」
……と口コミで話題沸騰!!

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ギャグ満載の超オモシロまんがで
小学校の理科の知識がスイスイ身につく！！
そして、科学と読書がどんどん好きになる！！

《こんな疑問に答えます》
◎いろんな玉のなかから鉄球だけを集める方法は？
◎静電気ってどうして起こるの？
◎果実がおいしい理由は？
◎氷でお湯がわかせるの？
◎寒いとどうして体がふるえるの？
◎針金が氷を通過する？　　……etc.
☆巻末には「科学クイズ」もついています！

思春期の小中学生が抱える、リアルな悩みを紹介。第2巻では、「友だちに急に無視されるようになった」「家族にイライラする」など、全国の小中学生へのアンケートで集めた、“友だち・家族”に関するリアルな悩みをひとつひとつ丁寧にひも解きます。

思春期の小中学生が抱える、リアルな悩みを紹介。第3巻では、「自分の顔に自信がない」「気になる人がいる」など、全国の小中学生へのアンケートで集めた、“自分”に関するリアルな悩みをひとつひとつ丁寧にひも解きます。

思春期の小中学生が抱える、リアルな悩みを紹介。第1巻では、「勉強のやる気が続かない」「将来やりたいことが思いつかない」など、全国の小中学生へのアンケートで集めた、“学校”に関するリアルな悩みをひとつひとつ丁寧にひも解きます。

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「色の見え方」を通して考えよう、わたしとあなたの多様性。

わたしたちが感じるさまざまな色は、目と脳のはたらきで、頭の中にできるものです。だから、人によって見え方はいろいろです。たとえば、多くの人にとってはっきり違って見える「赤と緑」が、「近い色」に見える人たちがいます。100人のうち、数人が持っている特別な見え方です。この絵本では、わたしたちの色の見え方がどのようにできたのか、恐竜時代にさかのぼり、進化の歴史から振り返って見ていきます。
さあ、色の見え方のふしぎな世界をいっしょに探検しましょう！

この世に生きるすべての子どもと大人に伝えたい、
色覚と進化の驚きとふしぎに満ちたひみつ！

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【内容紹介】
10年後、20年後のわが子の笑顔のために！


小学校入学から卒業までのさまざまな親の悩みや迷いに寄り添います。
プレジデントFamily本誌の厳選記事に最新の取材も加えた子育てバイブル。

わが子がこれからの社会でたくましく生きていくために、親が知っておきたい情報を特に盛り込みました。

子育てに正解はありません。
よその家でうまくいったことがうちの子にあてはまるとも限りません。
でも、そこからヒントは見つかるはずです。
子育てや教育に関する情報が横行している今だからこそ、むやみに振り回されないで、わが家のルールに合わせて賢く子育てを楽しむヒントを取り入れてください。
※紙版と一部内容が異なる場合があります。
【目次抜粋】
1章 新しい教育編
高学歴親の陥りやすいワナに注意！
AI時代を生き抜く正しい「脳の育て方」
未来の世界でワクワク生きるために
「おうち探究」を楽しんでSTEAMキッズになる！
思考力、英語……変わる学校教育
家庭で、小学生に何をさせればいいの？
絵本作家、宇宙飛行士、ヴァイオリニスト、恐竜学者
普通だった子供時代に読んだ「今の私をつくった一冊」
全体をつかめば、不安は吹き飛びます
4教科の全体像マッピング6年間で習うことは、たったこれだけだ！
2章 勉強環境編
データでわかった
多くの子がつまずく「算数単元」
これだけで大丈夫！
学年別「陰山式」厳選ドリル
東大卒、読書教育の専門家が5つのアドバイス
勉強・読書に集中できる「知的リビング」の作り方
内部進学率、偏差値、学費、伝統で選ぶ
早慶MARCH関関同立最強付属校完全MAP
3章 健康編
3つの食材でわが子の免疫アップ
お手軽「スープレシピ」
正しい予防の仕方は？
風邪をひかない元気なくらしのコツ
4章 未就学・低学年編
中学受験をするならやっておいてほしい最低限のレベルとは
小3までの入塾前準備「算数・国語・社会・生活」
毎日ガミガミしてしまう、仕事との両立
母の悩みが消え5分で心が癒される絵本
5章 住まい環境編
住民の学歴、所得、教育費支出の平均額
日本のすべての町「子育て力」グランプリ

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もっとみんなを よろこばせたい！

ここは妖精たちが住む楽しい世界。
掃除好きの妖精デメテルの大きなお家に、
お友達のアポロが「一晩泊まらせて」とやってきました。
たくさんのすてきなお部屋の中から、
お気に入りを見つけてくつろぐアポロ。
わがままばかりの彼をおもてなしするうちに、
デメテルは自分のやりたいことを見つけて……。

学校が信頼をとりもどすために

学校ってなんだろう？　それは寄り添う場
子どもへ、学校へ、教師への愛情に満ち溢れた37のエッセー

現象学において、「リンゴ」は存在すると思う人に存在し、人それぞれイメージが異なる。
者は「リンゴ」を「学校」に置き換え、子ども、保護者、教師が共有できる普遍的な学校のイメージを探っていく。

時代や国を越えて読みつがれる外国の物語を、1年生向けにやさしく編訳。「アルプスの少女ハイジ」や「そんごくう」など、1冊で6つの作品が楽しめます。朝読や初めての読書に最適。世界名作の入り口にも。お話をもっと楽しめる「世界名作のとびら」つき。

時代や国を越えて読みつがれる外国の物語を、2年生向けにやさしく編訳。「赤毛のアン」や「ガリバー旅行記」など、1冊で6つの作品が楽しめます。朝読や初めての読書に最適。世界名作の入り口にも。お話をもっと楽しめる「世界名作のとびら」やクイズつき。

「男ならメソメソするな！」は何が問題？　米国在住の３児の父が贈る、マッチョな価値観から男の子を自由にする36の育児ヒント。

★紛争研究会が選ぶ「2022年ブック・オブ・ザ・イヤー賞」最終候補作

★寄せられた賛辞の一部
「平和は可能だがむずかしい。…大きなアイデアと現場のファクト、その両方を知る専門家に耳を傾けることが欠かせない。『平和をつくる方法』は人類の最も崇高な試みについて新たな洞察を与えてくれる」──スティーヴン・ピンカー（『暴力の人類史』著者）

「セヴリーヌ・オトセールは、コンゴであれ、コロンビアであれ、アメリカであれ、日々、地域社会で暴力を減らすために努力している普通の女性や男性の物語を語る。読者に行動を促す、魅惑的で感動的な物語だ」──デニ・ムクウェゲ（2018年ノーベル平和賞受賞者）

「『平和をつくる方法』は、ありふれた国際政治の本ではない。まわりの世界の見方を変える一冊だ」──リーマ・ボウイー（2011年ノーベル平和賞受賞者）

★内容
平和構築という言葉は、私たちが何度も耳にした物語を想起させるかもしれない。ある地域で暴力が発生すると、国連が介入し、ドナーが多額の支援を約束し、紛争当事者が協定に署名して、メディアが平和を称える。そして数週間後、ときには数日後に、暴力が燃えあがる──そのような物語。

はたして、私たちに持続可能な平和を築くことなど可能だろうか？　可能だとすればどのように？　そうした問いに答えるのが本書である。

著者は、善意にもとづくが本質的な欠陥を抱える「ピース・インク」と彼女が名付けるものについて──その世界に身を浸しながら（参与観察）──考察する。最も望ましくない状況であっても平和は育まれることを証明するために。

そのため、従来とは異なる問いの立て方もする。つまり、〈不思議なのは…紛争解決の取り組みが失敗するのはなぜか、ではない。ときどき大成功を収めるのはなぜか、だ〉。

そう、多くの政治家や専門家が説くのとは反対に、問題に大金を投じても解決策になるとはかぎらない。選挙で平和が築かれるわけではないし、民主主義はそれ自体が黄金のチケットではないかもしれない（少なくとも短期的には）。

では、ほんとうに有効だったものは何か。国際社会が嫌う方法だが、一般市民に力を与えることだ。地元住民主導の草の根の取り組みにこそ暴力を止めるヒントがある。そしてそれは、私たち自身の地域社会やコミュニティ内での対立の解決にも役に立つ。

本書は、20年間の学びがつまった暴力を止めて平和を始めるための実践的ガイドである。

子どもが本を読むことの大切さは誰でもが説くが，心底から納得できるような”読書への誘い”は案外少ない．著者が長年考えぬいた成果を，具体例を挙げながら明晰に語る本書は，子どもと本との幸せな出会いを望むひと，必読．

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＼＼日韓でシリーズ累計１８０万部／／

親子でギャハハ！！　科学がこんなに楽しいなんて！

「繰り返し読むほど、子どもがハマっています」
「身近なものに置き換えて説明してくれるので、わかりやすい」
「学校では習わないことも楽しく教えてくれる」
……と口コミで人気急上昇！

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ギャグ満載の超オモシロまんがで
小学校の理科の知識がスイスイ身につく！！
そして、科学と読書がどんどん好きになる！！

■２巻は恐竜時代にタイムスリップ!?

「恐竜」だけでなく、「昆虫」「体」「宇宙」「身近なモノ」……など
子ども達が気になる19の疑問が楽しくわかります。

《こんな疑問に答えます》
◎一番足が速いきょうりゅうは？
◎しゃっくりってどうして出るの？
◎星座は誰がつくった？
◎カメレオンが体の色を変えるわけとは？
◎昆虫を食べる植物のヒミツは？
◎人間が一生のうちに食べるごはんの量は？　……etc.
☆巻末には「科学クイズ」もついています！

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SNSで大反響！
『５文字で百人一首』、『５文字で四字熟語』に続く、「５文字で」シリーズ第３弾！

〇内容紹介
夜空に浮かぶ星座と神話。すべて５文字にしてみたら……！？
とっても楽しくわかりやすい、新たな星座のお勉強BOOK！
たとえなどにたまに出てくる、知っておくと自慢できる星座の豆知識と神話を、現代風に、くすりと笑える「５文字」にしてみました……！

星座の基本情報と直感的にわかるイラストで、どの時期に見れるのか想像しつつ、
かわいいネコちゃんが、話したくなる神話を、豆知識とともにゆる～く解説！
気がついたらまわりから一目置かれていることまちがいなし！

「星座ってだれが決めてるの？」「12星座ってどうして12月下旬に見える”おひつじ座”からはじまるの？」など、知識コラムもあって、今まで聞けなかった疑問もスッキリ解決！

＊たとえば、12星座の神話を５文字であらわすと……？
助けてくれたはずなのに……。「おひつじ座」→「恩人を献上」
王女がだまされた！？「おうし座」→「牡牛は大神」
悲しい双子の物語。「ふたご座」→「命を半分こ」
戦力外通告！？「かに座」→「何か踏んだ」
剣も弓矢も効かない人食いライオンの退治法とは……？「しし座」→「弱点絞め技」
娘の取り合いで世界がめちゃくちゃに……。「おとめ座」→「娘離れ失敗」
神にも見離されました。「てんびん座」→「もう知らん」
オリオンはサソリがトラウマで逃げ続け……。「さそり座」→「まさに天敵」
不死身の体に毒矢を受けてしまい、死ねずに苦しんだケンタウルスが出した結論は……。「いて座」→「奇特な馬人」
大きな怪物に驚き、笑い者になってしまった神様。「やぎ座」→「マーメェド」
美少年の息子と引き換えに夫婦が受け取ったのは……。「みずがめ座」→「天国の息子」
逃げまどう神々の姿がおもしろいから星座に！？「うお座」→「逃がした魚」

ちょっとむずかしい神話も、聞いたことのない星座も、５文字におきかえれば意味が楽しく頭に入ってくるよ！
爆笑まちがいなしの５文字で、キミも星座マスターになろう！！

学校が好き、お母さんが好き、おとなたちが忘れてしまっていたユーモアと素直なたくましさ――無限の宝ものを持った子どもたちの世界。教育現場の経験が豊かな「たすく先生」が綴る、好評エッセイ集。

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巣穴から外に出てきたばかりのこうさぎは、かあさんうさぎが歩きだすと、あっちへぴょん、こっちへぴょこんと、おかあさんの後に続きます。野原でごちそうを食べたり、高いがけを飛び降りたり、木陰でお昼寝したり……。
ところが、たいへん！　空に、２ひきをねらうトンビのすがたが！
つねにかあさんうさぎの後ろを走っていたこうさぎですが、豊かな一日を過ごし力をつけた後には、かあさんうさぎより先を走るようになります。
豊かな子育て、たしかな成長が描かれる一冊です。

読み聞かせ３歳から　ひとり読み５歳から

教える者と教えられる者の問題をとりあげ、先生と子どものふれあいエピソードから、ひとりひとりの個性を伸ばす教育とは何かを考えます。巻末には、子育ての素朴な疑問や不安に著者が答える対話集を収録。

現役医師として診察や手術にも向き合いながら、42歳という若さで岐阜の朝日大学学長に就任し、その知名度を急上昇させた高等教育の若きリーダーが、医師として、教育者として、その両方の視点から、日々感じていることを綴る。地元・岐阜放送の統一地方選挙でのテレビ番組でのコメントのお話があるかと思うと、コロナ禍にあってワクチンの大学拠点接種を決断・実行したお話がある。母校・成蹊学園中学校の林間学校で中学生を相手に講義をするお話、東京五輪で聖火リレーを走ったお話など、話題が豊富で、読みだすと止まらない面白さを感じさせる。視点も論点も縦横無尽で、人生について深く考えさせられる味わいがつまっており、先行きがみえず不安がつのる多くの日本人に生きる知恵を与える1冊。

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多くの方がお子さんのコミュニケーションに課題を感じています。
・「バカ」「お前」など、言葉遣いが悪い
・友だちや兄弟とケンカばかり
・引っ込み思案で言いたいことが言えない
・学校でうまく自己主張できているのか心配
などなど、「うちの子、このままで大丈夫なのかしら？」と。

一生モノの「伝える力」を子どもにプレゼントしましょう。
好かれる白魔法・嫌われる黒魔法　全60ワードが楽しく学べる！

島村華子先生推薦！(オックスフォード大学卒　児童発達学博士）
「普段何気なく使っている言葉でも、その意味や自分と周囲への影響を考えることで、より意図的なコミュニケーションが取れるようになることを教えてくれる本。
相手と繋がる言葉のほかに、心が離れてしまう言葉も盛りだくさん。子どもにも読みやすい一冊。」

本書では、言葉を「魔法」にたとえて、
どんな気持ちになったら、この言葉を使うのか。そうすると相手はどんな気持ちになるのか。
一つひとつ丁寧に解説していきます。

コミュニケーションは、生きる力です。
気持ちを上手に伝えられれば、友だち関係や学校の勉強でも悩まず、もっともっと楽しく生活できる。ひいては幸せな人生を送れるはず。
グローバル化・多様化が進むこれからの世界でも、コミュニケーション能力の重要性は増すばかりです。
言語やバックグラウンドの違う人と、いかに協力・協働していくか。いかに自分の意見を堂々と述べるか。いかに相手の気持ちを想像するか。
その基礎力を小学生のうちに身につけさせてあげることは、子どもたちへの最大のプレゼントと言えるでしょう。

目次
はじめに
ことばの魔法学校へようこそ
第1章　基本の白魔法

１　ありがとう
２　ごめんなさい
３　こんにちは
４　～してください
５　やめて
６　いいね！
７　一緒に～しよう

第2章　応用の白魔法
１　わたしは～と思う
２　そうだね
３　はい！
４　わかりません
５　だいじょうぶ？
６　どう思う？
７　～が好き
８　～してもいい？
９　お願いします
１０　またね！
１１　ごちそうさま
１２　あのね
１３　はじめまして
１４　いってきます！
１５　失礼します
１６　楽しみ！
１７　どういたしまして
１８　わかった
１９　○分待って！
２０　がんばって！
２１　おめでとう
２２　やってみる！
２３　○○な気持ちだよ

第3章　禁断の黒魔法
１　でも…
２　どうせ
３　バカ・アホ
４　お前
５　～しないと
６　みんなやってる
７　～のせい
８　死ね
９　うんこ
１０　むり！
１１　きらい
１２　キモい
１３　ウザい
１４　ヤバい
１５　なんでもいい
１６　デブ・ブス
１７　～のくせに
１８　うるさい
１９　はいはい
２０　めんどくさい
２１　たいしたことない
２２　〇〇ちゃんばっかり
２３　何やってんの！？
２４　まちがってるよ
２５　はぁ？
２６　そっちだって
２７　べつに……
２８　そんなの変だよ
２９　だから言ったでしょ？
３０　わかってるよ

おまけの授業
便利アイテム「オノマトペ」２０

おわりに
卒業証書

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15歳から40歳まで、読者から寄せられた約1000編より厳選。誰の中にもある、言えなかった思い。

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１つの悩みや苦手に対して、３つの解決アイデアを提案。
「これならできそう！」がきっと見つかる！
サクッと読めて、今日から試せる内容が盛りだくさん。朝読書にもぴったり！
親も思わず「ほぉ！」となる！

【目次】
初段（１章）　スマホは敵なの？　味方なの？
スマホで何ができる？／大人はなんでスマホを持っているの？／大人が子どもにスマホを与えたくないのはどうして？

二段（２章）　マイ　スマホゲットまでの道
自分だけスマホを持っていない／どう言えばスマホを買ってもらえる？／スマホって高いの？／スマホのルール、何を決めておけばいいの？／スマホを安全に使うにはどうすればいい？

三段（３章）　マイ　スマホ活用術
どんなパスワードがいい？／スマホの情報が正しいか見極めるには？／そもそもSNSってなに？／LINEでもめずにやりとりするコツは？／自分も情報を発信してみたい／「スマホばっかりするんじゃない」と言われる／スマホをつい見ちゃう……／ルールを破ってスマホを取り上げられた！／ネットで買いたいものがある／SNSに自分の写真をアップしてもいい？／グループLINEの通知が来すぎてめんどくさい／オンラインゲームで知らない人にいろいろ聞かれた

四段（４章）　スマホのトラブルカイケツ術
ネッ友と直接会ってもいい？／有名人からDMが来た！　これ本人？／ネットいじめはどうして起こるの？／課金は取り消せる？／アカウントを乗っ取られたら？／スマホをなくした！／SNSでひどいことを言われた／こわいメッセージが届いた！

【監修者】
高橋暁子（たかはし・あきこ）
ITジャーナリスト。成蹊大学客員教授。SNSや情報リテラシー教育が専門。著書に『ソーシャルメディアを武器にするための十ヵ条』（マイナビ新書）、『子どもにケータイもたせていいですか？』（インプレスジャパン）などがある。

幼児期に経験するひとつひとつの出会いが“前向きな大人”に成長するカギを握る

子育ての傍ら、大学で学び、三十年以上保育士として活躍した著者。
夫からのDV、職場での人間関係、過酷な労働環境……様々な苦悩を乗り越えた中でみえてきた、教育の大切さ、これから求められる真の教育に迫る。
著者が描く日本の麗しき未来像とは――。

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若き日の河合隼雄との出逢いから教育の道をこころざした筆者。学生時代から教師、校長、そして定年退職と長い年月の中で「たましい」が出会った人、言葉、映画、音楽、風景…。様々な出会いや発見を通して得た示唆を「砥石」として磨き続けた「感性」が得たものとは。教育者としての思索と実践の日々を綴った珠玉のエッセイ集。

【物語の概要】
「大きさも、重さも、色も形も、手ざわりや、かたさも、ひとつとして同じものはない、まるで個性のかたまりみたいな、鉱物と宝石。たとえば、形。長い時間をかけて、ゆっくりゆっくり成長していきながら、鉱物はさまざまな形に結晶していくという。そう、鉱物は成長するのだ！知らなかった。」本文より。
小六の夢美が「鉱物博物館」へ行くと、そこはまるで建物全体が宝石箱のように、キラキラも謎もいっぱいだった。
そしてアメリカから来たトルコ石のような青い目をした同じ年の自称”石博士”と出会う。
宝石・鉱物の組成や使われ方、性質の違いを知り、小学理科で習う「土地の成り立ち」についてや中学で学ぶ「元素」についてなど、物語とコラムを通じて科学の基礎を面白く学べます。

●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。

●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます

『遺伝子工学　光るマウスが未来を変える』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学　これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

【物語の概要】
危険生物は、ヒアリやヒョウモンダコなど、毒のある生き物だけじゃない！

次の発表テーマを「危険生物」に決めた「生き物クラブ」のメンバーたち。
危険生物について調べていくうちに、毒のある生き物だけでなく、アライグマやハクビシンなどの生き物も住宅街に住んでおり、危険な生き物として注意されていることを知る。さらには、平和なひょうたん池に怪魚が出る、なんて噂も……。

ただ生きているだけの生き物たちを「危険」にしているのは誰なのか。
生態系の仕組みや、種の固有性についてなど、物語とコラムを通じて科学の基礎を面白く学べます。


●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。

●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ

『遺伝子工学　光るマウスが未来をかえる』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

「宇宙旅行を考えたときに、一度は読んでおきたい一冊です！」――稲波紀明（現在、宇宙旅行するために訓練中の元サラリーマン）

こずえは、人類が自由に宇宙に行ける時代がそこまで来ていることを知り、宇宙旅行に行くパパと、旅行会社で宇宙旅行を取り入れようとしている会社員のママといっしょに、「宇宙にみんなの願いごとを書いた短冊を届ける」”七夕計画”を立てることに。
夢見がちなパパと、なんだかパパにいつもそっけないママ。こずえはそんなママに不満。
「ママってパパに冷たいよね」とパパにこぼしたら、「近くにいすぎて、逆にわからないところがあるのかも。宇宙と同じで、わかりそうで、わからない。それが家族のおもしろさ」と言われる。
その日からママを観察することにしたこずえは、びっくりするような事実を知る……。


●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。

●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ
『遺伝子工学　光るマウスが未来をかえる』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

【物語の概要】
バイオミメティクス＝「生きものにヒントをもらって、新しい技術をつくること」に触れられる３つの物語。
１　すてきなカタツムリ
おしゃれなケーキ屋さんの壁はいつも真っ白！　その秘密はカタツムリのぐるぐるの殻にあり！？
２　緑のかがやきを探しに
七色に輝くチョコレートでデザートをつくりたい。輝きのヒントを持つタマムシを探しに林へＧＯ！
３　まさか……マンボウが！
こんなかたちの飛行機みたことない！　未来の飛行機はマンボウから生まれようとしている！

取材協力：JAXA　宇宙航空研究開発機構

●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。

●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます

『遺伝子工学　光るマウスが未来を変える』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

【物語の概要】
恐竜の化石で有名な鳴神町に引っ越してきた小６の谷川ミホ。そこで、恐竜の化石を探している少年・イチローと出会い、鳴神町の崖の地層のことを教えてもらう。その日、家に帰るとペットのインコのピーちゃんが病気になっていた。ピーちゃんをつれて動物病院を訪ねたミホ。恐竜の模型がたくさん飾られた病院で、院長の森下先生から、恐竜のことや、恐竜とピーちゃんの不思議なつながりを教えてもらうことになるのだが……。

ミホの物語を通して、小学校6年生で習う「地層」や、恐竜の歴史や絶滅の謎、体のつくりなど、恐竜が秘めた神秘の世界を知る１冊。


●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。


●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます

『遺伝子工学　光るマウスが未来をかえる』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学　これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

治虫、晴陽、日香は理科部の５年生。
これから食糧不足の時代がやってくるらしい。そうなると、給食も食べられなくなるかも。そこで、治虫、晴陽、日香の理科部の５年生に出された宿題は、科学の力で作られる新しい食材を使った、未来の給食を考えること。昆虫食に微細藻類（ミドリムシ）、代替肉に培養肉……。３人が調べて考えた、「未来の給食」はこれだ！

●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。

●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます

『遺伝子工学　光るマウスが未来を変える』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学　これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。

さかなが出たら「ほねさがし」!

おさかなが大っきらいなたけくん。
だけど、ある日のごはんは、さんまのしおやき!
「ほね とるの めんどくさ～い!!」とイヤがるたけくんに、ママが「さかなのなかさ♪ほねさがし♪」とうたいはじめて......。

「骨を取る」のがイヤなら「探して見つけて調べよう」!
子どもの好奇心を刺激して、「魚」を食べることを楽しみに変える食育絵本。
魚の種類によって切り方や骨の様子が違うこと、大切な栄養が入っていること、魚と知らずに食べている加工品なども紹介しています。

【著者紹介】
青柳礼恵(あおやぎ・あやえ)
1女5男の母親。
管理栄養士、調理師、食育指導士、幼児食アドバイザー等食に関する資格を保
有。
専門的な知識に加えて、自身の子育て体験や経験を活かし幼稚園や、保育園の園
児を対象に食育活動中。他、保護者や地域の方に講演、講習、レシピの提案、提
供もしています。

学歴
愛知県立瑞陵高等学校食物科
岐阜女子大学健康栄養学科

【物語の概要】
14歳の飼い犬リッキーが認知症と診断されてしまいました。主人公若葉にとって、たった2歳年上なだけなのに。さら認知症という言葉に興味がありそうだったクラスメイトの立華ちゃんから、「……なんだ、犬か」と言い放たれてします。ある日、街で見かけた立華ちゃんが、だれかを尾行していて…。若葉はリッキーのためにできることを、立華ちゃんを巻きこみながら考えていきます。

●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。


●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます

『遺伝子工学　光るマウスが未来を変える』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学　これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

【物語の概要】
「ＡＩ（人工知能）は人間の生活に必要なのかーー？」
小学校のディベートの授業で、こんなお題が出された。
朝早く仕事に出かけて帰りも遅い父と二人暮らしの新（あらた）は、ＡＩロボット「ピコ」のいない暮らしなんて考えられない。だから、新は、もちろん「ＡＩ肯定側」としてプレゼンテーションをすることになった。
仲間は小学生ゲームプログラマーの卓己と、プレゼン上手なはるなの二人だ。

調べていくうちに、「ＡＩ義手」や「ＡＩ医療診断」など、たくさんの事例を見つけることができた。
でも、「否定側」からは、ＡＩこそが人類にとって危険だという意見も出てきた……、
ハラハラドキドキのディベートの結末は、クラスメイトたちの投票で決まる。その勝敗は！？

●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。

●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます

『遺伝子工学　光るマウスが未来を変える』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

【物語の概要】
小学六年の美空はラベンダーのいい香りがする石鹸で髪を洗ったところ、ゴワゴワギシギシになってしまった。
いかにも髪のお手入れに詳しそうな、サラツヤのロングヘアをいつも黒いシュシュで結っている神永くんによると、弱酸性の髪を普通の石けんで洗うとキューティクルが開いて痛んでしまうのだという。乾燥肌、髪や地肌トラブルなど様々な悩みについて、「科学の目」で解説してくれる。

●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。

●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます

『遺伝子工学　光るマウスが未来を変える』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遥真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学　これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

【物語の概要】
主人公の鍛人は、養殖マグロの衝突死問題が、遺伝子編集によって解決されるかもしれない、
というニュースをきき、マグロが死ななくてすむときいて安心する。

そんなとき、大好きなおばあちゃんががんで入院する。
おばあちゃんは「遺伝子」を調べたら、治しかたがわかると聞いて驚く。
未来のお医者さんはどんな治療をすることになるのか想像して、鍛人は未来の技術にワクワクする。

●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！

●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。

●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます

『遺伝子工学　光るマウスが未来を変える』　森川成美・作　石井聖岳・絵
『美容の科学　神永くんは知っている』　神戸遙真・作　藤本たみこ・絵
『未来のたべもの　未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作　下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作　酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作　大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作　黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学　七つの石の物語』小手鞠るい・作　サトウユカ・絵
『宇宙の未来　パパが宇宙に行くなんて！』松素めぐり・作　木村いこ・絵
『恐竜　恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作　梶山直美・絵
『危険生物　ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作　ウラケン・ボルボックス・絵

【ご注意】※この電子書籍は紙の本のイメージで作成されており、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。

お金の増やし方を子ども時代に身につける！

投資家・村上世彰が監修した
最も実践的な子ども向け金銭教育本です。

一生役立つ【お金の増やし方】の基礎を、
子どもたちが自ら身につけられます。

人気漫画『ポケモン4コマ学園』作者・山下たかひろによる漫画と
イラストや図解が豊富なビジュアル記事で、楽しく学べます。

「1章　お金と仲良くなる方法」と
「2章　お金を増やす方法」
で構成されています。

お金にまつわるクイズやゲームもたくさん掲載！

お金のトレーニングを始めるのは子ども時代こそが最適です！

【監修者】
村上世彰

投資家。1959年大阪府に生まれる。国家公務員として通産省（今の経済産業省）に勤める。独立後、1999年から2006年まで投資ファンドを運営した。現在はシンガポール在住。
N高等学校・投資部の特別顧問も務める。
村上財団を創設して、「子どもの投資教育・実体験プロジェクト」などに取り組んでいる。

※この作品はカラーです。

【ご注意】※この電子書籍は紙の本のイメージで作成されており、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。

論破王ひろゆき初の児童書・学習まんが！

「論破王」としてメディアを賑わせ、
YouTubeは160万人、Twitterは220万人ものフォロワーを集め、
令和時代、最も議論を巻き起こす人物・ひろゆき（西村博之）初の児童書です。

学習まんが＋QAコーナーで
激動の時代をたくましく生き抜く秘けつを
子どもたちに明かします。

・いじめられるほうにも問題がある？
・女子力を上げるのは大事？
・学校は行かなくてもいい？
・いい大学を目指すべき？
・不登校だとダメな大人になるの？
・英語は勉強すべき？
・プログラミングはできないとダメ？
・どうしたらモテるの？

勉強、友だち、恋、いじめ…
学校生活のあらゆる悩み相談 150連発に、
ひろゆきは、どう答える？

★ひろゆき直筆のメッセージも掲載！

（底本　2022年12月発売作品）

※この作品はカラーです。

話題作が待望の文庫化!
ノンフィクション界の“革命児”が挑む児童福祉の現場の光りと影! !

単行本時から反響の声が続々!
「虐待や貧困だけでなく、子どもたちの未来のためにも大人が関心をもって見守ることが必要だと感じました」
「私自身、児童福祉の現場の人間ですが、現場の人間が1番伝えてほしいことを丁寧に取材されている」etc


児童相談所に寄せられる虐待相談件数、年間20万件(令和2年時点)
国内のシングルマザーの数、123万人(平成30年時点)
ひとり親家庭の2組に1組、子どもの6人に1人が貧困。
小中学校を長期欠席している生徒、約29万人(令和2年時点)
通常学級の生徒の15人に1人が発達障害。

この現状を見過ごせますか――?
女子少年院、児童養護施設、赤ちゃんポスト、子供ホスピタル、子供食堂、発達障害、フリースクール…
レールを外された子どもはどのような世界を生きているのか―!
「1人でも多くの人たちが、当事者として子どもたちに関わっていくことが必要不可欠だ。それができた時、日本は誰にとっても希望がもてる国になるに違いない」(著者)

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。


キャッシュレス化が加速し、便利な世の中になった結果、お金の姿は非常に見えにくくなりました。そんななか、学習指導要領の改訂によって、2022年春からは高等学校の学習内容に「金融教育」が加わりました。一人一人がお金について、さらに向き合う時代が来ています。そもそも、「お金」とは正解が定まりにくいものです。次世代を担う子どもたちは、より早い時期からお金の知識を得て、大切にしたい「自分軸」を見いだし、お金との上手な付き合い方を身につけることが必要です。本書では、身近な話題で作られた設問を通して、自ら考え、言語化し、自立して生きていく力をはぐくみます。アルクの小学生向け新シリーズ「こどもSTEAM」の第5弾。

【こどもSTEAMについて】
世界標準の思考力、視野、教養、創造性など、これからの子どもたちに身につけてほしい教育領域「STEAM」(Science[科学]、Technology[技術]、Engineering[工学・ものづくり]、Arts[芸術・リベラルアーツ]、Mathematics[数学]の頭文字で「スティーム」と発音する)に特化した、アルクの小学生向け書き込み式ワークのシリーズです。理数系の能力と表現力や創造性をバランスよく育みます。

【本書の特長】
１）全4章、計30のワークで構成されています。お金の計画的な使い方、適正価格、キャッシュレス、ゲーム課金、エシカル消費、外国為替、単利と複利、税金、社会保険、株のしくみや株価、投資信託、クラウドファンディングなど、多岐にわたるテーマで社会のしくみを学びます。

２）親しみやすいたくさんのイラストと、身近な話題を取りあげた設問の「書き込み式ワーク」です。お金の知識を得るだけでなく、自分で考えて選択したり、自分の言葉でまとめたりする練習としても活用できます。

３）広い視野で「お金」について興味をもてるように、クイズやコラムも掲載。大人でも意外と知らなかった、お金の知識が深まります。

※この商品は、固定レイアウトで作成されており、タブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また文字列のハイライトや、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。

宇宙食をつくった高校生たちの探究リレー。

「ジューシーなお魚。しょうゆもしっかり染みていておいしいです！」
2020年11月、野口聡一宇宙飛行士が宇宙からYouTubeで食レポを配信したのは、高校生たちが開発した宇宙食のサバ缶だった。
本書は、JAXA認証宇宙日本食「サバ醤油味付け缶詰」をつくった福井県立若狭高校の生徒たちの、山あり谷ありの14年の軌跡を取材したノンフィクション児童書。

それは、地元の名産「サバの缶詰」を宇宙食に、という生徒の一言から始まった。
でも、宇宙で食べたくなる味って？
行ったことのない宇宙での「正解」は、先生だって知らない。
そんな宇宙食開発で大切なことは、宇宙飛行士の体と心によりそうことだった・・・・・・。

どうにもならない困難にたびたび直面しつつも、「探究」のワクワクを原動力に、疑問に思ったことを調べてみる、仮説を立ててやってみる、結果を観察し記録する。先輩から後輩へと「探究」のバトンが受け継がれ、ついに夢をかなえた実話です。

そのほか、JAXA認証宇宙日本食のメニュー一覧や、宇宙での食事や健康にまつわる5つのコラムも収録。まるごと一冊、宇宙食の本です。

※この作品は一部カラーが含まれます。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。

変化する時代を生きる子どもたちに、自分のあたまで考え、問い、仲間と話しあうやり方を、この１冊で伝えたい――。大人気QuizKnockと一緒に「答えのない問題」を考えながら、思考力＝生きる力を身につけよう。 世の中には、答えのある問題と、答えのない問題がある。 問題１　５＋３＝８ 問題２　どうして正義のヒーローは悪者を殴っていいんだろう？ 答えのない問題について、さあ、きみはどう考える？

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。

「みんなも、たまごだったんだよ。とりや　さかなや　むしと　おなじだね」
読んで、感じて、考える。世界一わかりやすい養老孟司入門！

わたしたちをとりまく自然。そこにはたくさんの生きものがいます。
それらの生きものと自分とのかかわりを、先生と子どもたちが考えていきます。
ヒトと世界のかかわりを、『バカの壁』など多くの教養書でベストセラーを持つ養老孟司先生の語りかけと、のびのびとしたタッチに定評のある横山寛多氏のイラストで描く絵本です。
養老先生と子どもたちが昆虫採集に向かう、というストーリーの中に、養老先生の自然や人へのまなざしや、子どもたちに伝えたいエッセンスが、平易であたたかいことばでぎゅっと濃縮されています。
子どもから大人まで、すべての世代の方におすすめの、自分の人生を楽しむヒントと示唆に富んだ作品です。

※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、タブレットサイズの端末での閲読を推奨します。また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能も使用できません。

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〇内容紹介
四字熟語をすべて５文字にしてみたら……！？
とっても楽しくわかりやすい、新たな四字熟語の教養本！
四字熟語は、ニュースで出てくることもあるし、使いこなせればカッコイイけれど、
難しい漢字を使っているし、なんとなくの雰囲気で口にしてしまうことも多くて、イチイチ調べるのも大変……。

そんな四字熟語を、現代風に、くすりと笑える「５文字」にしてみました……！

四字熟語→５文字に変換！＋例文＋直感的にわかるイラストで、四字熟語の意味を想像しつつ、
かわいいネコちゃんが、四字熟語の内容や由来を、話したくなる豆知識とともにゆる～く解説！
気がついたら四字熟語を使いこなせていることまちがいなし！

「故事成語」と「四字熟語」のちがいを説明するなどの知識コラムもあって、今まで聞けなかった疑問も一挙解決！

＊たとえば、よく耳にする四字熟語を５文字であらわすと……？
音信不通→「死んだかも」
意気消沈→「もうダメだ」
紆余曲折→「色々あった」
危機一髪→「超あぶない」
言語道断→「話にならん」
阿鼻叫喚→「うわひどい」
閑話休題→「おいといて」

お父さんお母さんが使っている四字熟語も、５文字におきかえれば意味がすんなり頭に入ってくるよ！
爆笑まちがいなしの５文字で、キミも四字熟語マスターになろう！！

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自分の気持ちやほかの人の気持ちとのつき合い方、大人にとっても難しい状況での対し方、どんな人になりたいか、などを考えるワークブックです。「気持ち」をめぐるこれらの問いに、解答例のパターンを示していますので、自分で考える力を育むことができます。しなやかに気持ちとつき合えるようになる一冊です。アルクの小学生向け新シリーズ「こどもSTEAM」の第4弾。

【こどもSTEAMについて】
世界標準の思考力、視野、教養、創造性など、これからの子どもたちに身につけてほしい教育領域「STEAM」(Science[科学]、Technology[技術]、Engineering[工学・ものづくり]、Arts[芸術・リベラルアーツ]、Mathematics[数学]の頭文字で「スティーム」と発音する)に特化した、アルクの小学生向け書き込み式ワークのシリーズです。理数系の能力と表現力や創造性をバランスよくはぐくみます。

【憲法学者　木村草太先生 推薦】
『子どもの人権をまもるために』(晶文社)の編著者であり憲法学者の木村草太先生にご推薦をいただきました。
「息が詰まりそうなときには、自分なりの『かっこいい』を大事にしよう! 」

【本書の特長】
1) これからの子どもたちにぜひとも身につけてほしい力である「自分やほかの人の気持ちとのつき合い方」を、解説→ワーク→解答例の３ステップで学べます。
2) 「気持ち」を考えるワークには正解はありません。そうした問いへの解答例が示されているので、子どもたちが自分で考える力を育むことができます。
3) 子どもたちが、「感じる力」を育てるトレーニングの仕方、気持ちを伝えるための方法、また、親の信頼を勝ち取るためになすべきことなど、気持ちを強くする具体的なヒントが満載です。

※この商品は、固定レイアウトで作成されており、タブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また文字列のハイライトや、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。

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変わり続ける世界で、たくましく生きていく「お金の基礎力」を身につける！
キャッシュレス化が加速し、便利な世の中になった結果、お金の姿は非常に見えにくくなりました。そんななか、学習指導要領の改訂により2022年春からは高等学校の学習内容に「金融教育」が加わりました。一人一人がお金についてさらに向き合う時代が来ています。そもそも、「お金」とは正解が定まりにくいものです。次世代を担う子どもたちは、より早い時期からお金の知識を得て、大切にしたい「自分軸」を見いだし、お金との上手な付き合い方を身につけることが必要です。本書では、自ら考え、言語化し、自立して生きていく力を育みます。アルクの小学生向け新シリーズ「こどもSTEAM」の第5弾。

【こどもSTEAMについて】
世界標準の思考力、視野、教養、創造性など、これからの子どもたちに身につけてほしい教育領域「STEAM」(Science[科学]、Technology[技術]、Engineering[工学・ものづくり]、Arts[芸術・リベラルアーツ]、Mathematics[数学]の頭文字で「スティーム」と発音する)に特化した、アルクの小学生向け書き込み式ワークのシリーズです。理数系の能力と表現力や創造性をバランスよく育みます。

【本書の特長】
１）全4章、計27のワークで構成されています。お金の役割や歴史といった基本的なことから、電子マネー、税金、銀行、価格変動、保険、お金のトラブル回避法、ライフデザインやライフプランの立て方など、多岐にわたるテーマで段階的に学習が深まります。

２）親しみやすいたくさんのイラストと、身近な話題を取りあげた設問の「書き込み式ワーク」です。お金の知識を得るだけでなく、自分で考えて選択したり、自分の言葉でまとめたりする練習としても活用できます。

３）広い視野で「お金」について興味をもてるように、ミニクイズやコラムも掲載。大人でも意外と知らなかった、お金の知識が深まります。

※この商品は、固定レイアウトで作成されており、タブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また文字列のハイライトや、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。

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【ひとりでできるもん】
はっきりした根拠もないのに、多くの人に思い込まれていることがあります。たとえば、「何かを学びたければ、誰かに教えてもらうのが当たり前」と信じている人は多いようです。
学びたいことが見つかれば、教えられるのを待つ必要はありません。自分のほうから先に行動に移せることを、公文式の創始者は示しました。自分の力で進む方法を示し、「教えてもらって当たり前」という思い込みを拭い去るよう勧めたのです。
これにならって、創始者の声に耳を傾けることで、公文式に対する思い込みを払拭できるのではないかと考えました。公文式は、うまく使えば、世間で言われているようなイメージにおさまるものではないとわかります。
自分の意思で「くもんをつかう」人が増えてくれたら、こんなに嬉しいことはありません。

昨今では情報科学の進歩に加えて、コロナ禍の拡大に見舞われ、生活環境が激変してまいりました。そのため、わが子や孫とどのように接したら良いかが掴めず、困惑しておられるお方が多いのではないでしょうか。本書は筆者が40数年間に渡って教育現場で体験してきた今日でも十分に役立つ事柄を中心に纏めたものです。
第1は将来を見据えたとき、どのような子どもに育てることが望ましいかです。第2は豊かな感性、思いやり、勉強のやる気等の生きる力です。第3は家庭生活や社会生活で発生しがちな不適応行動への対応です。第4はスマホとの関わり方です。
本書は両親や祖父母に読んで頂きたいと思いましたので、平易な言葉で日常の会話をしているつもりで執筆しました。また、章立ても他の章とは関係なく読めるように心掛けました。

「1こでもにくまん、2こでもサンドイッチ、3こでもシュークリーム…」。いろいろな食べ物が1～10まで増えていく数あそび絵本。一度聞いたら忘れられないゆかいなフレーズとともに、食べ物を数えながら楽しく数遊びができます。実物を見ながら緻密に描いた食べ物は本物そっくり！思わず手をのばしたくなるおいしそうな絵も魅力的です。

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「おうちモンテ」にチャレンジしたいママ必見！
お子さんと一緒に、楽しく「トイレットラーニング」にチャレンジできる１冊！
（＊モンテッソーリ教育では「子ども自身がトイレを学ぶ」という意味で、「トイレットラーニング」という言葉を使っています）

2016年に史上最年少で四段昇段を果たし、そのまま無敗で公式戦最多連勝記録を樹立した棋士の藤井聡太さんが幼少期に受けていたことで、国内でも一躍名前が知られるようになったモンテッソーリ教育。
いまや日本国内でも140か所以上の幼稚園、保育園がモンテッソーリ教育を取り入れており、お母さんたちからの厚い支持を集めています。

一方、近隣にそうした幼稚園、保育園がないことから、自宅でモンテッソーリ教育に取り組む「おうちモンテ」にチャレンジしようと考える人は少なくありません。
幼稚園教諭として10年以上モンテッソーリ教育に携わってきた著者は、そうした「おうちモンテ」をしたいという声にこたえ、Instagram（@montessorian.mariko）やYouTubeでモンテッソーリ教育の考え方やポイントを発信してきました。

そうした中で、モンテッソーリ教育関係者、おうちモンテママたちからの要望が特に多かったのが、モンテッソーリ教育の考え方に添う「絵本」です。
モンテッソーリ教育では、乳幼児期には「現実の世界に触れること」や「日常生活など身の回りのことを知る」ことをとても大切にしていますが、国内で出版されている絵本の多くは、動物のキャラクターが登場人物となったフィクションのストーリーがほとんどです。

本書はそうした要望に応え、1歳8か月の男の子がトイレに成功するまでのストーリーをリアルなタッチで描きました。
さらに、巻末にはモンテッソーリ教育的なトイレ環境の整え方やお子さんへの接し方など、おうちモンテを実践したい親御さん向けのお役立ち情報も収録されています。
お子さんと一緒に、楽しくモンテッソーリのトイレットラーニングにチャレンジできる１冊です。

ヤマザキマリさん・茂木健一郎さん推薦！　マリ共和国出身、京都精華大学学長、ウスビ・サコ――30年にわたる日本生活での失敗と発見と希望をユーモラスに語るエッセイ。「なんでやねん！」とツッコみながら、日本の可能性を見つめる。

教育に燃えた20代全力で駆け抜けた30代何事にも野心的だった40代学校現場と教育委員会の狭間で闘った50代そして、肩書から解き放たれた60代。これからを担う世代へエールを込めて教師としての生き様を刻み込む！

【ご注意】※お使いの端末によっては、一部読みづらい場合がございます。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。

芥川龍之介の代表的な名文を音読しよう！

音読に適した日本の文学作品を、総ルビ大活字で、しかも安価に提供する音読用テキストシリーズ。今回は『羅生門』『鼻』『蜜柑』『杜子春』『魔術』『地獄変』ほか、芥川の名文をじっくり音読で楽しめます。

【ご注意】※お使いの端末によっては、一部読みづらい場合がございます。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。

漢字の美しさ、楽しさを音読破で感じよう。

ことばを身体全体で楽しみ、脳が活性化する音読。日本語の至宝ともいうべき文学作品を音読しながら読破する音読破の第四弾です。「山月記」ほか、中島敦の小説三作品を、総ルビつき本文で音読破をお楽しみください。

【ご注意】※お使いの端末によっては、一部読みづらい場合がございます。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。

日本語で書かれた名作を音読で読破しよう！

ことばを身体全体で楽しみ、脳が活性化する音読。日本語の至宝ともいうべき文学作品を音読しながら読破する音読破の第三弾です。「銀河鉄道の夜」ほか、宮沢賢治の童話四作品を、音読破でお楽しみください。

【ご注意】※お使いの端末によっては、一部読みづらい場合がございます。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。

幸田露伴の永遠の名作を音読で読破しよう！

ことばを身体全体で楽しみ、脳が活性化する音読。日本語の至宝ともいうべき文学作品を音読しながら読破する音読破の第四弾です。江戸の職人の気風、言葉と行動をみごとな文体で描く作品を音読破でお楽しみください。

【ご注意】※お使いの端末によっては、一部読みづらい場合がございます。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。

音読して読破するための、日本語テキスト！

ことばを身体全体で楽しみ、脳が活性化する音読。まとまった文学作品をまるまる、「音読しながら読破」する活動を「音読破」と呼びます。総ルビ付き大活字の夏目漱石『坊っちゃん』を、音読でお楽しみください。