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わたし、花丸円（はなまるまどか）。
勉強が大の苦手で、特に算数はこの前のテストで7点をとるレベル……。
それでも勉強をがんばってきたのは、だいすきなママの期待にこたえたかったから。
――なのに。
そのママが死んじゃって、心はまっくら。
もうがんばる意味なんてない。
勉強なんてどうでもいい。


「もうこんなもの、いらないッ！」

毎日勉強してボロボロになった教科書を、ゴミ捨て場に投げすてたんだ。


そしたら次の月曜日――。

「自分がしたこと、わかってるな？」
――何がどうしたことか、
捨てたはずの算国理社の教科書が、4人の男子になってやってきた!?
しかも、彼らの寿命は、なんとわたしのテストの点数で決まっちゃうらしくて!?
…え、ってことは。

算数くん、あと一週間で死んじゃうじゃん！

勉強しないと殺人犯!?　前代未聞の【算国理社】擬人化ラブコメ！【小学中級から　★★】

野党再編を渦中で経験してきた枝野幸男が目指す、他党・会派に依存しない政党運営と政権奪取の方法論とは何なのか。「枝野立て！」から始まった結党・選挙戦の舞台裏から、野党再編史における立憲民主党の位置づけ、今後の展望までを毎日新聞歴代野党担当記者が検証するドキュメント。

学問を志してからの道程、恩師・同僚・生徒たちとの交流や大学の思い出、そして自らの学問にたいする真摯な思い――日本を代表する「知の巨人」23人が残した、学問の総決算ともいえる最終講義を精選。令和新時代に語り継ぎたい名講義、感動の一大アンソロジー。
【掲載順】
鈴木大拙　　　禅は人々を、不可得という仕方で自証する自己に目覚めさせる
宇野弘蔵　　　利子論
大塚久雄　　　イギリス経済史における十五世紀
桑原武夫　　　人文科学における共同研究
貝塚茂樹　　　中国古代史研究四十年
清水幾太郎　　最終講義　オーギュスト・コント
遠山　啓　　　数学の未来像
中村　元　　　インド思想文化への視角
芦原義信　　　建築空間の構成と研究
土居健郎　　　人間理解の方法――「わかる」と「わからない」
家永三郎　　　私の学問の原点――　一九二〇年代から三〇年代にかけて
鶴見和子　　　内発的発展の三つの事例
猪木正道　　　独裁五六年
河合隼雄　　　コンステレーション
梅棹忠夫　　　博物館長としての挑戦の日々
多田富雄　　　スーパーシステムとしての免疫
江藤　淳　　　ＳＦＣと漱石と私
網野善彦　　　人類史の転換と歴史学
木田　元　　　最終講義　ハイデガーを読む
加藤周一　　　京都千年、または二分法の体系について
中嶋嶺雄　　　国際社会の変動と大学――あえて学問の有効性を問う
阿部謹也　　　自画像の社会史
日野原重明　　看護の心と使命

昭和23年１月26日、帝国銀行椎名町支店に東京都の腕章をした男が現れ、占領軍の命令で赤痢の予防薬を飲むよう告げると、行員らに毒物を飲ませ、現金と小切手を奪い逃走する事件が発生した。捜査本部は旧陸軍関係者を疑うが、やがて画家・平沢の名が浮上、自白だけで死刑判決が下る。膨大な資料をもとに、占領期に起こった事件の背後に潜む謀略を考察し、清張史観の出発点となった記念碑的名作。