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『実用、占い・風水・スピリチュアル、あさ出版』の電子書籍一覧

1 ~2件目/全2件

  • 「我慢」は私が一番好きな日本の言葉です。

    日本では「我慢」はネガティブな言葉として受け取られがちです。
    ただ、私の考える「我慢」はそうではありません。
    自分の成長のために、
    自分の夢を叶えるために、
    今やるべきことをしっかりとやり抜くこと、
    それこそが「我慢」だと思っています。
    やるべきことをやる=いい我慢を重ねていけば、
    未来には驚くほど大きく成長した自分が待っています。
    ~ニコライ・バーグマン~

    日本人的働き方を再定義!
    デンマーク人フラワーアーティストの
    夢を現実化していく働き方とは?

    19歳で単身来日してから二十数年。
    日本で学び、今や世界を舞台に
    フラワーアーティスとしてのみならず、
    自身のブランドを展開するビジネスマンとしても
    活躍するニコライ・バーグマン。
    彼は、何も知らない、言葉も通じない環境で、
    どのようにやりたいこと=夢を現実のものとしてきたのか?
    ニコライ氏が日本で学んだ成功のルールを一冊にまとめました!


    ■目次

    PROLOGUE ビジネスはいい我慢の上で成長する

    第1章【GAMAN】
    いい我慢を重ねることで道は拓ける

    第2章【DIY】
    自分の柱となるストーリーを作る

    第3章【BALANCE】
    自分の立ち位置を見極める

    第4章【TEAMWORK】
    和を大切にする気持ちを忘れない

    第5章【PASSION】
    情熱があればどこでも花は開く

    EPILOGUE いい我慢は運が生まれる環境を作る

    ■著者 ニコライ・バーグマン
    デンマーク出身のフラワーアーティスト。
    北欧のテイストと細部にこだわる日本の感性を融合させた独自のスタイルをコンセプトとし、
    自身で考案したフラワーボックスは、フラワーギフトの定番として広く認知されている。
    その活動の幅は広く、ファッションやデザインの分野で世界有数のブランドと共同デザインプロジェクトを手がけるなど、
    フラワーデザインの可能性を拡大し続けている。
    現在、国内外に14店舗のフラワーブティック、国内に3つのカフェを展開している。
    ソウル、ロサンゼルス、デンマーク、シンガポールなど、ワールドワイドに活躍の場を広げている。
  • 偏差値40が70近くになるのもめずらしくない!
    愛知県岩倉市にあるにもかかわらず、
    「勉強を楽しみつつ、みるみる成績があがる塾」と、
    日本のみならず世界各国で話題になっている
    「知る人ぞ知る超名門塾」の塾長、
    初の著書!!

    この1冊があれば、中学生になっても困らない!
    高校受験で志望校に合格できる!

    小学生の勉強には、親のサポートが欠かせません。
    なぜなら、主体的に勉強をするには小学生はまだまだ幼く、
    親がささえず子ども自身にまかせてしまうと、
    大半の子は勉強がわからなくなっていってしまうからです。
    ただ、親子が力を合わせて同じ目標に向かうという蜜月は、
    こどもが中学に入学し、中1の2学期頃には終わりを迎えます。
    子どもたちが思春期を迎え、精神的に成長し、親離れが始まるためです。
    勉強に限らず、すべてにおいて子どもは親の介入を嫌がるようになります。

    一方で、中学生になると、勉強量はグッと増え、
    授業時間も伸び、部活がはじまり、友だち関係も新しくなるなど、
    子どもたちは大きな環境の変化に直面します。
    中には、うまく中学生活になじめなかったり、
    勉強面で苦労したりする子も出てきます。
    心身ともにまだ幼い入学当初の子どもたちは、
    環境の大きな変化についていけないことがあるのです。
    この状況を「中1ショック」といいます。
    我が子が自分の手を離れようとするそのタイミングで、
    この中1ショックが襲うのです。

    中1ショックを回避するために、できることはやっておきたいものですが、
    ただ、部活や友人関係については、
    中学校生活がはじまってみなければわかりません。
    そこで、“準備ができること”、すなわち、中学生以降の勉強について、
    子どもが親のいうことに素直に耳を傾けてくれる小学校6年生のうちから、
    しっかり準備していこう、というのが本書の内容です。

    ■目次

    1章 中学生になるまでに身につけたい勉強のやり方(基本編)
       「魔法のような」勉強法はないが、
       「成果の上がる」正しい勉強法はある

    2章 中学生になるまでに身につけたい勉強のやり方(応用編)
       より広い範囲のテストも
       「やり方」がわかれば怖くない

    3章 取り組んではいけない危険な勉強法ワースト5
       どんなに時間をかけて勉強しても、
       やり方を間違えれば「ムダ」になる

    4章 教科別・中学校入学までに必ずマスターしたい要点

    5章 親が心がけたい学習サポート

    ■著者 國立拓治

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