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「字が上手になる」と話題の幼稚園の秘密、「９マス美文字」が初の書籍化！

普段のやりとりはすべてメールで済ませている相手から郵送されてきた書類に
「いつもお世話になっております。書類のご確認をよろしくお願いします」
と丁寧な手書きが一筆箋られていたら――。

営業の外回りから帰ってくると机の上に
「お疲れさま」
と書かれた付箋がついたお茶菓子が置かれていたら――。

ふっと温かな気持ちになり、心がほぐれ、疲れが取れませんか？

付箋やメッセージカード・一筆箋などに「ひと言」したためられた文字が読みやすくてキレイだと、
受け取った方は自分が大切にされているように感じます。

また、書いた方も、気持ちよく相手にお渡しすることができます。
美文字は、人間関係をなめらかに繋いでくれるのです。
――はじめに


９マスを使うことによって、
点の位置、線の長さがより具体的に理解でき、文字バランスがカンタンに整う！！

普段よく使う、ひらがな、カタカナ、漢字、ビジネス用語の書き方を多数紹介。
「見て、なぞって、書いてみる」だけでみるみるうまくなります。

★心をポジティブにする名言付
　これまでになかった、上手に文字を書くコツセンスが身につく本。


■目次

・第１章　ひらがな ひらがなだけがもつ「キレイポイント」を意識する

・第２章　カタカナ カタカナは「ハライ」と「折り曲げ」で美しくなる

・第３章　ビジネス用語 ビジネスシーンに温もりと癒しを添える「手書きメッセージ」

・第４章　名言 いい言葉はいい人生をつくる

・第５章　漢字 漢字は「垂直」「空間」「とめて、はらう」で最強に美しくなる

・巻末付録　９マス美文字練習ノート

■著者　根岸和美（ねぎし かずみ）
美文字家・書道家（書号・司黎）
東京都出身。國學院大學卒。大学在学中より、
同大學名誉教授・宮内庁文書専門員・文学博士の中島司有先生に師事。
「流麗なかな」と「心に響く言葉」を書くことをテーマに書作家活動を４０年以上継続。
2023年１月、かな作家憧れの賞である「春敬賞」を受賞、文部科学大臣賞受賞など受賞歴多数。
1987年、たちばな書道会を発足。幼稚園から大人までが学ぶ書道教室は、
一切の宣伝なしで口コミのみで常に満席であることと門下生の上達ぶりにより「謎の書道教室」と呼ばれている。
師・中島司有が考案した「九宮格（きゅうきゅうかく）」を用いた指導を始めたことが
「９マス美文字メソッド」の基礎となり、書籍化に至る。
「９マス美文字メソッド」は、幼児教育の現場から「大人の手ならい」講座まで幅広い年代に
「即効性・再現性」の高い文字学習法として好評を博している。
毎日書道会会員・日本書道美術院審査会員・現代書道研究所常任理事・
たちばな書道会主宰・学校法人橘学園秩父ふたばこども園副理事長なども務める。

※書籍を電子書籍化したものです。電子書籍に直接書き込むことはできません。
　紙をご用意していただくか電子書籍内から９マスノートを
　ダウンロードできますのでプリントアウトしていただければと思います。

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Excuse me, whwre can I get Free Wi-Fi?
と聞かれて、
⇒　「そこのスタバでつながります」と言えますか？

「英会話」というと文法も発音も正しい英語で話さないといけないと思う人が多いですが、
英語でのコミュニケーションは『こども英語』でＯＫ！

本書では、道を尋ねられた時の答え方や困っている人への声のかけ方など、
１２このシチュエーションに分けてご紹介します。

本書の魅力は、ネイティブの子どもが使っている英語で会話できるところです。
英語が苦手・英会話なんて無理！ という方も、これなら話せられそうと思える１冊です。


■目次

●Part１　英語習得に必要なのは“これ”だ！
・なぜ、日本人は英語が苦手なのか
・英語のおしゃべりは“こども英語”で十分
・英語でしゃべる時のポイントはたった２つ！
・伝えたいとことは“シンプル”にする！
・英語のおしゃべりはイメージで覚えて使う
・おしゃべりを楽しむための４つの方法

●Part２　国内で話しかけられたら
・困ったときの切り返しフレーズ
・道で
・電車・バスで
・カフェで
・美術館・博物館で
・スポーツ観戦で
・スモールトーク
・イベントで
コラム　間を繋ぐための英語表現

●Part３　英語で話しかけてみよう
・困っている人に声をかける
・つぶやきに反応する
・相手を褒める・手助けする
・日本について尋ねる

●Part４　会話でよく使うidiom１００

■著者　甲斐ナオミ（かい・なおみ）
チャイルドイングリッシュコーチ／ネイティブスピーキングコンサルタント／翻訳家
日本人の両親をもつカナダ生まれ。幼少の頃から、家庭では日本語、学校ではフランス語や英語、
ドイツ語など、違った言語を覚える環境に身を置く。大学を卒業するまでに、
６ヶ国語をマスターし、現在は英語、フランス語、日本語のトライリンガル。
モントリオール大学英仏翻訳科大学院修士課程を卒業後、２８歳のときに日本に移住し、翻訳家の資格を取得。
現在は、「世界まる見え！　テレビ特捜部」や「日立　世界ふしぎ発見！」などに通訳で出演したり、
「ダーウィンが来た！」や「ワイルドライフ」などの英語字幕・ナレーション・翻訳を手がける。
クライアントには、エグゼクティブやベストセラー著者、企業トップなど著名人も多い。
また、現在の日本の子供の英語環境を危惧して、子供の英語レッスンも実施し人気となる。
著書に、『CD-ROM付　これだけ！　接客英会話丸覚えフレーズBOOK』（ナツメ社）がある。

“I am Taro.”を疑問形にしなさいと言われたら、
あなたは何と答えますか？

話せる英語へのカギが、そこにあります！

たった２つのことに気をつければ、英語は面白いほど使えるようになります！
小学校からの英語教育も本格化し中学・高校の６年間、
多くの学習時間を費やしているのに、
日本人の英語力不足は依然として変わらない・・・・・・。

その中でも苦手意識の強い「英文法」への意識転換のためのポイントは、
「数の意識」と「冠詞の大切さ」にあります。


大学で英語を専攻し、
米国の雑誌ＴＩＭＥ日本支社に勤務、ブラジル、フランス、アメリカ、イギリスなどで、
計２５年ほど過ごしました。イギリスではＣＥＬＴＡ
（ケンブリッジ大学:英語を母国語としない大人に英語を教えるための資格）
を取得し、現在は企業や大学でＴＯＥＩＣや英会話の研修を担当。


せっかく受験英語で頑張った努力は無駄にしないように、
学校で習った文法用語はできるだけ使って、ちょっと視点を変えて、
文法をベースにもう一度、日本語と英語の違いから学んでもらおうと本書を書きました。
まずは日本語にない２つのこと「数の意識」そして「冠詞の大切さ」に気をつけてみましょう。

難しそうな文法用語に挫折してしまった人にも、
またこれから英語をしっかり勉強しようと思う人にも、基礎の知識は必ず役立つはずです。
「英文法って本当は面白いものだ、楽しくて役に立つものだ」と思っていただけると信じています。

―――はじめにから




■目次

１ 基本
２ 名詞
３ 形容詞と副詞
４ 冠詞
５ 前置詞
６ 動詞
７ 助動詞
８ 準動詞
９ 関係詞
10 仮定法

■著者　田中明子（タナカアキコ）
大阪大学外国語学部英語科卒。米国タイム社日本支社勤務。夫の仕事で、ブラジル（サンパウロ）５年、フランス（パリ）５年、米国（ロサンゼルス、アトランタ）７年、イギリス（ロンドン、オックスフォード）５年と、海外生活を送る。現在、ＯＴＣに所属し、企業・大学でＴＯＥＩＣ、英会話の研修を担当。２０２０年オリンピックボランティアのための「おもてなし講座」「語学講座」を担当。２００２年、英国ケンブリッジ大学英語教師資格ＣＥＬＴＡ取得。英検１級、日本での教員免許・英語。２００６年よりブログ「本当は楽しい英文法（オックスフォード１人暮らし日記）」を始め、現在に至る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

東進ハイスクールの人気講師でありる安河内先生。
ＴＯＥＩＣ本や勉強本などのベストセラー作家(著書累計４００万部超)でもある。

受験勉強はもちろん、ＴＯＥＩＣ、公務員試験、英検、ＦＰなどの各種資格試験、自己研さんなど、
英語だけでなく、あらゆる勉強をしていくうえで有効な勉強法を紹介。

勉強のテクニックだけでなく、先生の授業の特徴でもあるメンタルや
モチベーションにもよい影響を与える言葉も収録(英語つき)。

本書は、勉強のやり方がわからず、
努力しても成績が上がらず困っている人の悩みに「勉強のカリスマ」が
どのように答えてきたのかを、集大成としてまとめた１冊。


【はじめに】
皆さん、こんにちは。
安河内哲也と申します。
もう３０年ほど予備校・学校・企業で、英語を教える仕事をしています。
本当にいろいろな人を教えてきたのですが、やっぱり一番やりがいを感じる瞬間は、
勉強が苦手だと思い込んでいる人にやり方を教え、その人が大きく変わったときです。

英語以前に、勉強のやり方がわからずに、
努力しても成績がなかなか上がらず困っている人は少なくありません。
参考書を買って、一生懸命ノートに写してみたけれど、問題がさっぱり解けるようにならない。
一生懸命、本を読んで理解しているけれど、英語が話せるようにならない。
そんな悩みをたくさん聞いてきました。

この本では、そのような悩みに私がどのように答えてきたのかを、集大成としてまとめてみました。
もちろんすべての処方箋があなたに当てはまるわけではないかもしれません。
でも、これらの中には、きっとこれからのあなたの勉強に役に立つことが見つかると思います。
私自身や何千人という生徒たちの経験が詰まっていますから。

勉強が上手になれば、得意分野を伸ばしたり、苦手分野を克服したりすることができるようになります。
また、自分自身のことを良く知ることができるようになるでしょう。

どんな人でも、勉強をすることで損をすることは何もありません。
さあ、少しでも時間があるのなら、せっかくの人生、
無駄遣いせずにチャレンジあるのみです！


■目次

Part１ とにかく勉強を始めろ！

Part２ 勉強はこうやってするものだ！

Part３ 効率のいい勉強法を身につけろ！

Part４ モチベーションは、コントロールするものだ！

Part５ 試験直前・試験当日は、周りと差をつけろ！

Part６ 生涯、勉強し続けろ！

Part７ 英語はこうやって身につける！

■著者　安河内哲也（やすこうちてつや）

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学校では教えてくれない自然な伝え方が
『たった２週間で身につく！』
ＮＨＫラジオでおなじみのリサ先生が選んだ３２０フレーズでＯＫ！


あなたも必ず英語を話せるようになります！
日本語では日常でよく使う言い回しなのに、いざ英語で言おうとすると、
単語がわからない、単語を思い出してもきちんとした会話ができないなど、
もどかしい経験をしている方も多いでしょう。


この本は、そんなかたのために、日常生活でよく使う「動作」や「気持ち」を
表す英語表現と、その使い方や類似表現をまとめた本です。

本の中に登場するのは、
小学生の男の子、高校生の女の子、お母さん、お父さんの４人家族。
場面は人物別に分かれており、授業、家事、仕事など、
それぞれの１日の流れにそって学べるつくりになっています。

まずは、この本の基本の３２０フレーズを、
寄り道をしたり、洗濯をしたり、会社で仕事しているときなどに、
繰り返しつぶやくことから初めてみてください。

この本をきっかけに英語への苦手意識をなくし、
英語が「伝わる」楽しさを実感していただけたら幸いです。


■目次

・ＳＴＡＧＥ１　小学生の男の子の日常
　　　　　　　　ＢＯＹ　ＩＮ　ＥＬＥＭＥＮＴＡＲＹ　ＳＣＨＯＯＬ

・ＳＴＡＧＥ２　高校生の女の子の日常
　　　　　　　　ＧＡＩＬ　ＩＮ　ＨＩＧＨ　ＳＣＨＯＯＫ

・ＳＴＡＧＥ３　お母さんの日常
　　　　　　　　ＭＯＴＨＥＲ′Ｓ　ＯＲＤＩＮＡＲＹ　ＤＡＹ

・ＳＴＡＧＥ４　お父さんの日常
　　　　　　　　ＦＡＴＨＥＲ′Ｓ　ＢＵＳＹ　ＤＡＹ

・ＦＡＩＮＡＬ　ＳＴＡＧＥ　おさらいリスニングテスト
　　　　　　　　　　　　　　ＬＩＳＴＥＮＩＮＧ　ＴＥＳＴ

■著者　リサ・ヴォート
異文化コミュニケーター・地球写真家。MC Planning, Inc.取締役。
メリーランド州立大学で日本研究準学士、経営学学士を、テンプル大学大学院にてTESOL(英語教育学)修士を修める。
現在は明治大学特任教授、青山学院大学非常勤講師として教鞭をとり、新聞・雑誌のエッセイ執筆など幅広く活躍。
2007年からNHKラジオ「英語ものしり倶楽部」講師を務め、現在「実践ビジネス英語」テキストを担当。
著書に『カナヘイの小動物 絵をみてパッとおぼえる英文法』(DHC)、『もう困らない! どんなときも! 英語で「案内」ができる本』(大和書房)、『知ってる英単語で広がる英会話』(NHK出版)他多数。

７００組以上の親子を指導した中学受験コンサルタントが教える
<怒らない中学受験合格法>！！

＼＼喜びの声が、続々届いています！／／

「怒るのをやめ、意識的にほめることで勉強に積極的に取り組むように！」
(「聖光学院中学校」合格、横浜市、Ａさん)

「自信をつけさせることでミスが激減。結果、志望校に合格！」
(「洗足学園中学校」合格、川崎市、Ｍさん)

「親子ゲンカが減り、勉強にすぐにとりかかるように！」
(「共立女子中学校」合格、船橋市、Ｋさん)

「ちょっとした工夫で、勉強に前向きに取り組むように！」
(「明治大学付属明治中学校」合格、三鷹市、Ｙさん)


「早く勉強しなさい！」
「集中して真面目にやりなさい！」
「この前も同じ間違いをしたでしょ！」
「昨日やったばかりじゃない！」
「どうして言われた通りにやらないの！」

毎日毎日、大きな声を張り上げることに疲れていませんか？
ご安心ください。
本書を最後までお読みいただき、
本書の通りにお子さんに接すれば、
気がつけばお子さんは、
あなたが怒らなくても自分から勉強するようになっています。

本書では、
「わが子を本気にさせる５つのステップ」をもとに、
お子さんが自分から勉強するようになる方法を紹介しています。

あなたが変われば、お子さんも変わります。

本書の内容を実践し、あなたもお子さんもハッピーになる中学受験を目指しましょう！

著者 齋藤達也
1976年、横浜市生まれ。
新5年生の2月から日能研町田校に通い始めるも偏差値は５０をいったりきたりの状態が半年以上続く。
このままではマズいと思った母親の試行錯誤のおかげで偏差値は一気に７０まで跳ね上がり、
見事に聖光学院中学校に合格。聖光学院高等学校卒業後、東京都立大学(現・首都大学東京)法学部に入学。
大学卒業後は一般企業に勤めるも趣味で中学受験関係のホームページをつくったところ受験相談が殺到するようになる。
相談に応えるうちに一生懸命に勉強をしている受験生および中学受験に悩む保護者の力になりたいと決意し
中学受験コンサルタントとして独立。これまでアドバイスをした中学受験生及び保護者は７００組以上。
直接指導した生徒は１００名近く(2018年3月時点)。
著書に『小6からでも偏差値が15上がる中学受験合格法』
『1日10分の「音読」で国語の成績は必ず上がる!』(ともに、あさ出版)がある。

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苦手だった英語が大好きに変わる！
勉強したのに話せない！
がなくなる、実践タイプの英語学習法。
状況を追体験しながら、使える英語が学べる！


発音ダウンロード可能！
英語のインプット ＆ アウトプットができる、
実践タイプの英語学習本！！

===============================

英語ってしんどい……。
だって時間をたくさんかけなきゃ
しゃべれるようにならないんでしょ？

おそらく、大半の方がそんなふうに思っているはずです。
忙しい合間を縫って毎日せっせと勉強し、
数年かけてようやく英語がしゃべれるようになる。

これこそ英語のイメージでしょう。

でも、英語って正直、そこまで必死に勉強しなきゃできないものではありません。
むしろ“あること”を意識すれば、英語下手な人だろうと、勉強が長続きしない人だろうと、
カンタンにしゃべれるようになります。それは……

「どんな場面で、どんな気持ちを伝えようとするのか」



これまで学校の授業でやってきた、
「よく使う表現だから覚えましょう」ではなく、
「この場面でよく使う表現だから覚えましょう」のほうが場面とフレーズをセットで覚えられるため、
記憶の定着がよく、実践的な力をつけるのにピッタリなのです。

そこで本書では、すべての英語を場面で分類し、どんな英語下手な人でも

「頭の中でパッと場面が浮かんで、スッと口に出る」

英語学習の本をまとめました。
本文内のイラストと英語表現は、実際に起こりがちな場面を想定し、
それらが順序立てて追体験できるように構成しています。

単語や文法といった知識・ルールの勉強ではなく、
実践的な英語力を身につけたいという方にオススメです。

・外国人としゃべる機会が多いので英語力をアップしたい
・仕事やプライベートで海外に行く予定を控えている
・コミュニケーション手段として英語を学び直したい

そんな方はぜひ本書で“使える英語”を身につけてみてください！


■目次

１　まずは準備運動のつもりで英語の感覚を思い出そう

２　慣れてきたら変化を入れて会話のキャッチボールを楽しもう

３　余裕があったらコレも覚えたい 表現の幅が広がる知識&テクニック

４　聞き取りがもっとスムーズになる リスニング力の効果的な伸ばし方

５　「好きなこと」で英語力を伸ばそう!楽しく続けられるユッキー式勉強法

■著者　ユッキー

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【ＴＯＥＩＣスコア３６０点アップ！】
【ＴＯＥＩＣリスニング満点獲得！】
【人気のあの教材がＴＯＥＩＣテスト対策本として登場！】

本書は巷にあるような、
「小手先の受験テクニック」を解説した
ノウハウ本ではありません。
本質的で根本的な英語力アップを解説した
新形式ＴＯＥＩＣテストの対策本です。


そもそもTOEICテストを受けた方であれば、
一度は次のように思ったことありませんか。

「６００点の壁がなかなか越えられない……」
「最後のリーディング問題まで辿り着かない……」
「リスニングは速すぎるしパニックになる……」

単語を覚えて、文法を勉強して、
リスニングＣＤを聴いて、
ようやくテストを受けたのに、
まったくスコアが変わらない……。
これではまったくもって悲しすぎます。


でも、ご安心ください。
本書の「スーパーエルマー・メソッド」を使えば、
そんな苦労はなくなります。
勉強したら勉強した分だけ、
スコアは伸びますし、必ず結果がついてきます。

なぜなら本書は、
「日本人の脳に適した勉強法」を取り入れており、
英語下手な人でも、勉強時間に比例して
飛躍的な結果が出せるからです。


もし、「いまの勉強法では結果が出ない」
「もっと効率的な方法はないの」という方は
ぜひ本書を読んでみてください。

全国で多くの生徒から支持されてきた理由、
TOEICテストで飛躍的なスコアが出せる理由がわかるはずです。


■目次

●第１部 新形式TOEICテストの攻略法
・なぜ「スーパーエルマー・メソッド」で高得点が狙えるのか？
・「新形式TOEICテスト」の全体像を把握しよう
・ここが難しくなった!変更のポイントを押さえよう
　ほか

・「スーパーエルマー・メソッド」でリーディングを攻略しよう
・リーディングの基本は「同時通訳者」にあり「語順の違い」を理解すると、英文読解はスムーズになる
　ほか

・「スーパーエルマー・メソッド」でリスニングを攻略しよう
・英語の思考回路は「Hop,Skip&Jump」で身につく
・「Hop,Skip&Jump」の効果的なトレーニングとは？
　ほか

第２部 新形式TOEICテスト実践問題にチャレンジ！
・リスニング―Part３ ＆ Part４
リーディング―Part６ ＆ Part７
TOEIC模擬試験編

■著者　ダン 上野Jr.

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函館新聞、ライフハッカー、ライブドアニュース、gooニュース、biglobeニュース、
exciteニュース、Yahoo!ネタりか、ニコニコニュース、T-SITEに紹介されブレイク&拡散中! ! !
（メディア掲載レビュー）


パラパラめくってみると、それほど難しい単語はないように思えるかもしれません。
しかし、すべて完璧に覚えているという人も少ないのでは?

英語が苦手な人や初心者は、最初から通してやってみてもいいですし、
ある程度英語力がある人は苦手単語を減らすのに役立つはず。
また、イラストで覚える、イメージで覚えるという単語集はほかにもありますが、
脳のクセまで意識しているものは少ないかも。ＴＯＥＩＣに的を絞っているところも魅力的で、
ＴＯＥＩＣ受験者にとってはかなり役に立つ１冊といえそうです。
(GOTCHA!書評より)


最初は半信半疑でした。
だって英単語が１単語１５秒で覚えられるっていうんですから。
「え、ホントかな?」というのが正直なところでした。

私も学生の頃から英語を勉強してきました。
英語が好きで、「下手の横好き」とでもいうんでしょうか、
しゃべることや聞くことは苦手でも、書いたり、読んだりする、
「受験英語」が得意で、社会人になってからも多少の単語は記憶していました。

ところが、ここ最近は記憶が薄れ、
そんなに覚えることなんてできないよな、と思っていたところでした。


ですが、いざ、イラスト化された単語を見て、ハッとしました。


(あっ、たしかに記憶できる! )


もっと正確にいえば、

(これはイヤでも記憶に残ってしまう、と! )


みなさんも単語の暗記に関係なく、
衝撃的な出来事は忘れず、今でも鮮明に覚えているでしょう。

本書は、まさにそうした脳の特性を活かした英単語本です。
ＴＯＥＩＣテストにも対応できるよう、３０００語を厳選しています。


もし「英単語の暗記=時間」と思っている方がいたら、
ぜひ本書を読んでみてください。

期待は裏切らないはずです。


ちなみに私のオススメ単語Noは「0011」と「0546」です。


■著者　吉野邦昭　永井堂元
■監修　佐藤文昭

産経新聞「週間ベストセラー」コーナーに掲載されました！


脳の仕組みに合った覚え方さえできれば、
天才的な記憶力を発揮したり、
英語であれば楽々単語を覚えたりすることが誰でも可能なのです。
TOEIC満点の著者が初公開。英単語を身につける、自由に使いこなす。


英単語を覚える時に、こんなことをしていませんか？
・気合いと根性で繰り返し覚える
・ひたすら書いて“手で覚える”
・語呂合わせに頼る


また、英単語をせっかく覚えても、こんな結果になっていませんか？
・単語を覚えても結局英語が話せない
・TOEICスコアは上がったものの、英語力は相変わらず
・覚えては忘れ…また覚えてのイタチごっこ
・覚えることが多すぎて、英語が嫌になった
・しばらく英語から離れていたら、すっかり忘れてしまった

英単語を頑張って、必死に覚える必要はない！
脳の仕組みを知り、脳が覚えやすいやり方で学んでいけば、誰でも簡単に英単語が身につく。
TOEIC満点の著者が初公開、英語に特化した記憶の本！


■目次

●Chapter１　英単語が自然と覚えられる心構え
・頭の悪い人なんて存在しない！？
・「覚える」のは、実は簡単
・「覚えられない」のではなく「忘れてしまう」だけ！
・脳は何の努力もなしに覚えられる？
・長い情報を無理やりに覚えようとしていませんか？
・覚えたからといって放置してはダメ？
・脳はとっくに記憶している
・まとめ：脳科学に基づいた記憶の仕組み
・覚えたい情報を長期記憶に入れるコツ
・気づかないうちに、順番で覚えてしまっていませんか？
・スペル（つづり）を覚えるためにトレーニング
・目には見えない「意識」が大きな影響を与える
・

●Chapter２　使える知識を身につけるための効果的な覚え方
(大人は「丸暗記」してはいけないイメージを掴めば、圧倒的に記憶に残りやすくなる ほか)

●Chapter３　ボキャブラリーを“増やす”
(大前提となる、最も重要なつながり受け身の英語学習から今こそ卒業しよう ほか)

●Chapter４　ボキャブラリーを“深める”学び方
(「偏り」を解消しよう日本語訳を覚える人、イメージを掴む人 ほか)

■著者　西澤ロイ

誰でも、イヤでも続いてしまう!落ちこぼれにTOEIC満点をとらせたマル秘メソッド。

「プレジデント」「日経WOMAN」「THE 21」「英語教材 最強の１冊」
「CNN English Express」「北海道新聞」「ライフハッカー」にて紹介されました！

学習時間は短く済む！
英語が出てこなくても会話できる！
暗記も不要！

TOEICで満点を取った英語力コンサルタントが教える、
無理のない英語学習方法。

英語に挫折した人でも、
今度こそ続けられる方法がこの１冊に！

■担当編集者のコメント
「英語とは、頑張って身につけるようなものではない」ロイさんのその言葉に、私は衝撃を受けました。
そして、もう1つ衝撃を受けたことがあります。
「確かに、この学習法なら、頑張る必要はまったくない」ということです。

英語の授業で、よく「英語はこういうものだから覚えるしかない」と教わりませんでしたか？
そうやって無理やり覚えても、理由もなく覚えているので、忘れてしまいます。
ロイさんの指導は、英語の「なぜ？」をすべて答えてくれて、「覚えるしかない」ものはほとんどありません。
納得して覚えることができるので、丸暗記はほとんど要らず、覚えるのも簡単になるのです。

この方法に触れ、私は今まで、いかに無駄な学習法で、必死に頑張って英語を身につけようとしていたのかがよくわかりました。
この本を担当するまで、私は長い間英語から離れていました。
しかし、この学習法に触れたことで、英語を話すことができるようになったのです。
先日は香港人の証券マンと会食をしたのですが、そのときも英語で会話することができ、とても楽しい時間を過ごすことができました。
この学習法を、体験したものとして自信を持ってお薦めします。

■西澤ロイの「頑張らない英語」シリーズ
・頑張らない英文法
・頑張らない基礎英語
・頑張らない英会話フレーズ
・頑張らない英単語記憶法


■目次

●はじめに 続かないのはあなたのせいじゃない

●Prologue なぜ日本人は英語が苦手なのか？

●Chapter１ 「読む」で英語の仕組みを理解しよう

●Chapter２ 「話す」のは自分のペースで！

●Chapter３ 今度こそ絶対身につける! リスニング

●Chapter４ とことん真似する!「書く」

●おわりに 「なぜ英語を身につけたいのか?」を明確に
●英語学習に役立つサイト、参考書など
●索引

■著者　西澤ロイ

突然ですが、もし、ネイティブに
How are you？　と聞かれたら、何と答えますか？

「えッ!? I'm fine, thank you. And you？　じゃないの？」

・・・そう思ったあなた、ちょっと考えてみてください。


もし、調子が悪くて「何とかがんばっている」ような状態だったら？
あるいは逆に、fineどころかすごく調子がよくて「絶好調」だったら？
そんなとき、自分の状態を英語で伝えられますか？


私たちは、おもに学校の授業などの影響で、英語で質問されたときに、
定番フレーズを“反射的に"答えてしまうクセがついています。
でも、それでは会話の幅が広がりません。
また、自分が本当に伝えたかったことが相手に伝わらない可能性もあります。


本書は、１つの質問に４パターンの応答文を考えるというトレーニングを全５８収録しました。
１つひとつの表現を自分のものにして、英会話の力を強化しましょう！


【おわりに】に、無料音声ダウンロードに繋がるリンク記載。



■目次


●ベーシック編
・場所の表現／時間の表現
・電話の表現／天気の表現
・体調の表現／あいさつ
・あいづち（1）／あいづち（2）
・気持ち・感情（1）／気持ち・感情（2）

●応用トレーニング編
・トレーニングの流れ

▲基本コミュニケーション
１　How are you？
・
10　Where is the restroom？
・
15　See you later.

▲基本コミュニケーション
１　What's he like
・
10　How did you like the restaurant？
・
17　How did you meet your girlfriend？

▲職場のコミュニケーション
１　Where is the boss？
・
７　Did anybody tell you what we talked about in the meeting yesterday？
・
13　How did your meeting with the new clients go？

▲むずかしいコミュニケーション
１　How old are you？
・
７　Oh no！ I forgot my appointment today.
・
13　I really want to get to know him. Is he shy？

おわりに

■著者　藤澤慶已

スコアアップに必要なのは、英語力よりも○○力。
英語に自信がなくても、４００点台が６００点台に！

■目次
・１ 「英語」と「TOEICテスト」はどう違うのか？
(英語は話す人任せ、日本語は聴く人任せの言葉全部聴き取れなくてもだいたいわかる ほか)
・２ リスニングのスコアを短期間で上げる！
(ローマ字読みに惑わされないこれだけ日本語と違う英語の口の動き ほか)
・３ リーディングは社会人経験とタイムマネジメント！
(日頃知っていることを英語に置き換えるだけ電子辞書は捨てる ほか)
・４ 学習の効果を倍速にする心構え
(「TOEICはTOEIC」と割り切る暮らしのリズムに英語の時間を組み込む ほか)

■著者　河野木綿子
西友の教育担当から英語学校の職員に転職しその後モルガン・スタンレー証券、バクスター、世界最大の製薬企業ファイザー、シーメンスなどに勤務。人材開発部長として人材開発に従事。プロジェクトの達成による社長賞受賞は4回に及ぶ。現在は英語で仕事をするビジネスパーソンの個人向け英語トレーナーとしての活動を中心に、グローバルナレッジマネジメントセンターの講師として世界中で90年にわたり年間300以上の研修プログラムを提供

本書では、「時制」にまつわる様々な表現について解説しています。
時制は、英語の理解を深めたり、表現力をつけたりするためには必須のものです。
単に「する」「した」というのではなく、
「できる」「している」「したことがある」「しなければならない」 「するかもしれない」「ずっとしている」etc……。

中学英語で習う「基礎」ではありますが、こういった表現が使えなかったら、
言語は「カタコト」の味気ないものとなってしまいます。

現在進行形、命令形、助動詞、to不定詞、現在完了形……こういった名前を聞くだけで、
難しそうだと思ってしまうかもしれません。
しかし、繰り返しますがそれは「勘違い」なのです。
難しく感じるとしたら、実は「難しく考えてしまっている」だけなのです。

英語はそもそも、誰でも理解できるシンプルなものです。
あなたに理解できないはずがありません。
ぜひ、時制という英語の大事な基礎を、
「感じる」ことによりしっかりと理解することで、
自信を持って使いこなせる英語力を身につけていただければと思います。

■目次
・様々な時制表現を捉えなおす
・時制表現の総仕上げ
・複雑に思える文法も感覚的に理解しよう

■著者　西澤ロイ