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本作品は小社より2005年に単行本として刊行、2008年に文庫化された『人を10分ひきつける話す力』を改題し、
新たな解説を加えて再編集したものです。

「意味の含有率」を意識して話す。これが本当の「頭のよさ」につながる！
◎人をひきつける話には「ネタ力・テーマ力・ライブ力」がある
◎「話のポイントを３つに絞る」で説明力は向上する
◎「具体化する・要約する・引用する」と話は深くなる
◎頭がいい人は、前後の文脈、つながりを考え、話ができる
一目置かれる知的な説明、深みのある話ができる人になる74の技巧、
アウトプット力を鍛える「おすすめ本120選」を新たに加え、
20万部超のロング＆ベストセラーが装いも新たに再登場！

一生使える骨太なコミュニケーション力が、この一冊で身につく！

【目次】

第１章　人をひきつける話す力を鍛える

１　「意味の含有率」を意識しよう
話し方がうまくなるだけでは意味がない
「話がムダに長い人」になっていないか
「15秒の話」に意味をこめられるか
校長先生の話が退屈になりがちなのはなぜか など

２　「この人は頭がいい」と思う話とは
中心メッセージは「何回も繰り返す」
「言い換え力」があれば聴衆を選ばない
たとえ話で「イメージを喚起する」
テキストを共有して「具体的な例から入る」
クイズ形式で「テンポ」をつくる など

３　頭のよさとは対話力である
ネタを活かす「文脈力」を養う
「単なるおしゃべり」な人は、話す力がない
「話が深い人」になるエッセイトレーニング
「知情意」、そして「体」を鍛えよう など

話し上手に学ぶ1　永六輔――オチとアイディアで聞かせる話芸の極致

第２章　頭のいい人の話に変わる〈３つの力〉

１　ネタ力――話す前に考えること
意味ある話をネタとして用意する
聞き手の反応でネタを「切り替える」 など

２　テーマ力――何をどう話すか
「仮説的な問いかけ」をタイトルにする
「最終着地点」を明確にする
「３つのキーワード」を図化して構成する など

３　ライブ力――現場で何をやるか
頭の中を二分割しながら話す
「引用の力」を利用する
相手を見て「組み立て」を考える
個人的な体験を５分の１、織りこむ など

話し上手に学ぶ2　古今亭志ん朝――論理的でなくても許される話し方
話し上手に学ぶ3　キング牧師――繰り返されるキーメッセージ

第３章　深い話ができる人になるトレーニング

１　基本トレーニング――要約力を鍛える
聞いた話を要約・再生してみる
上達の秘訣は「読むこと、書くこと」
抽象的なことを「具体例」で説明する など

２　応用トレーニング――コメント力を鍛える
求められているのは「整理された切れ味のいい発言」
「３分の１の法則」で発言する
会議にはネタを持って臨む
１分以内で言い切る など

話し上手に学ぶ4　小林秀雄――透徹した高い知性
話し上手に学ぶ5　宮崎駿――柔らかく厳しく迫る

※本作品は小社より2004年10月に単行本として刊行、
2007年2月に文庫化された作品に新たな解説を加えて再編集し、新装版にしたものです。

書いては考え、考えては書く。これが本当の「頭のよさ」と、生きるうえでの「カシコイやり方」を知ることにつながる！

◎いい文章には「構築力・引用力・レジュメ力・立ち位置」がある
◎書くことを意識すると、本を読み込む力が上がる。語彙も豊かになる
◎起承転結の「転」が決まれば、書くことに困らなくなる
◎「３つで語る」と、きちんとした話になる。人より深く考えられる

20万部超のロング＆ベストセラーが装いも新たに再登場！

・生成AI時代に「書く力」はなぜ必要か
・思考も文章もどんどん進む「85の技巧」
・文章力を鍛える「おすすめ本150選」

を加筆増補した令和必携の一冊！

【目次】

プロローグ　書くことはスポーツだ
　なぜ十枚書く力が大切か
「量から質」が文章上達の近道
　あらゆる手段を使って十枚書こう
　書く推進力になる引用
「３の法則」は文章構築のカギ
　起承転結の「転」から文章は考える
「起承転結」で読むトレーニング
　書けるようになると、読書力がアップする
　アレンジの束がオリジナリティだ
　書けるようになると次の世界が見えてくる

第１章　書くことは考える力を鍛える
１　書く前に考える
「書く」ことは構築することだ
　書き言葉は時間を超えて残る
「話し言葉」と「書き言葉」の違い
　パソコンで「書く力」をつける
　書けば書くほどアイディアが生まれる

２　思考力を鍛える
　書くことで脳は鍛えられる
　意味の含有率を高めよう
　書き言葉で話す
　書く力をつける読書
　考え抜く力をどうつけるか

３　書くことは価値の創造だ
　新しく意味を生み出す行為
　価値を下げる文章は書かない
「新たな気づき」があるか
　書くことで人とつながる

第２章　「書く力」とは構築力である
１　「引用力」をつける
　書くための読書術
　読み込む力は、書くことを前提にすると上がる
「こなす読書」をめざす
　制限時間の中で読む
　問題意識を持って読む
「引用」の技を学ぶ
　テキストを読み手と共有するメリット
　おもしろいと感じたことをグループ分けする
　引用のポイントを外(はず)さないコツ
　引用から文章を組み立てる
「気づき」がおもしろさを生む

２　「レジュメ力」をつける
　キーワードを拾い、メモをつくる
　構想に役立つメモのつくり方
　性格の違う三つのキーコンセプトをつくる
　キーコンセプトは切り口になる
　レジュメは文章の設計図
　長い文章を書くトレーニング

３　文章は「３の法則」で構築する
　キーワードからキーフレーズへ
　関連のない三つのキーコンセプトをつなぐ
　三つのキーコンセプトを図化する
　暗黙知を呼び覚ます
　章、節、項目を見きわめる
　私の論文トレーニング
　読書感想文で三つのポイントを選ぶ練習

トレーニングメニュー　映画の活用

第３章　「文体」を身につける
１　文体が文章に生命力を与える
　主観的なことを書く
　文体は構築力の上に築かれる
　生命力は文体ににじみ出る
　生命力と構築力
　音読すると文章の生命力がわかる
　対自分の文章と対他人の文章の違い

２　文体は立ち位置で決まる
　文章の身体性とは何か
　自分の立ち位置を意識する
　自分のポジションを決める

３　オリジナルな文章を書く
　立つ位置で構築の仕方が変わる
　書きやすい立ち位置を見つける
　主観と客観のバランスをとる
　取捨選択することで頭を高速回転させる
　アレンジ次第で文体は変わる
　触発されてオリジナリティが生まれる

いま、私たちはなぜ、国語力を身につけなければならないのか。

どんなトレーニングをすれば、実用的な力をつけることができるのか。

読解・文章・説明・コメント……どこでも誰とでも自信がもてる、「できる！」と思われる、国語力向上講義！

[本書の7大特長]

【1】
リーディングとライティングに自信が持てない人のための全ノウハウ
→これだけ読めば、日本語の基礎力がぐんぐんよくなる

【2】
今の時代だからこそ勧める名作「何から読めばいいか」がわかる
→読書術の大家が「どんな本をどう読むか」を案内！

【3】
これまで見落としていた「会話のルール」を具体的に解説
→1対1に強くなる、沈黙の間が怖くなくなる、誰とでもうちとける！

【4】
独習しにくい「伝わる文章」重要ポイントがしっかり身につく
→4000字以上でも難なく書ける「型」を大公開！

【5】
「こんなに簡単だったんだ」教養を自分のものにする極意
→これなら続けられる！ 齋藤式・実用的メモ術の決定版

【6】
子供が将来、困らないために覚えておきたい「語彙」も満載
→言葉の伝道師が折れない心をつくる日本語を厳選！

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ここだけでも参考になる！「プラスαのコツ」を123収録
→インプットからアウトプットまで簡単だから、読んだら忘れない！

インプットからアウトプットまで、日本語教育の第一人者が考案した「国語力」を飛躍させるメソッドを体系化！

なぜあの人は言いにくいこともさらりと話せるのか。挨拶から説得、お詫び、頼み事、断り方まで――。頭のいい人は、プラスひと言をじょうずに使いこなしている。●きちんとした大人と感じさせる言葉づかい●品性を印象づける「絶妙な言いまわし」●気分や状況で使い分けたい「微妙な違い」さりげなく会話に織り込む人とは、話していて気持ちがいい！

人生は「情熱のふやし方」で決まる。永ちゃんが幸福を、秋元康が仕事を、川久保玲が反骨を、漱石が人生を、あなたに熱く語りかける！

上司への面倒な話も、ぶ厚い資料の要約も、1分で終わらせる！　伝える力が磨かれて、パッと結果を出す19のテクニックを伝授。

高度な刺激社会には、楽しいことならいっぱいあるのに、それでも本を読む理由。読書と生きる力はどこでつながるのかを問い直す試み

頭のいい人はこんなふうに話の面白さを引き出している！　「話す気」にさせる聞き方、話していて楽しい人と思わせるひと工夫が満載！

考える快感・達成感・爽快感が、豊かな発想を生む。そのためにはまず、「考える身体」を作ること。その実践的なトレーニング法とは！