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ドラえもんといっしょに水族館を探検しよう。

水族館は、たくさんの海洋生物がいるだけでなく、その施設のしくみや飼育員の仕事、環境など、さまざまな点で興味・関心を広げられる施設です。海外では近年、水族館の花形であったイルカのショーや捕獲の廃止が進んでおり、水族館に関連する動物福祉が見直されています。そうした背景から、水族館に出かけることが単に楽しくなるというだけでなく、水族館という教材を通して動物福祉や海の環境問題についても考える1冊です。
【章立て】
第１章　水族館の成り立ちを知ろう
第２章　水族館で生き物を飼う方法を知ろう
第３章　水族館の「水」のなぞを解き明かそう
第４章　水族館の生き物にもっとくわしくなろう
第５章　夜の水族館をのぞいてみよう
第６章　水族館の仕事を知ろう
第７章　水族館から考える生き物の命
第８章　水族館をもっと楽しもう

※この作品はカラーが含まれます。

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ドラえもんのマンガとひみつ道具で、楽しく学べる！

ドラえもんやのび太くんは、このときどんな気持ちなのかな？
この気持ちをことばにすると何だろう？

ドラえもんのマンガで主人公の気持ちを読み解く練習から、実際に入試で出される読解表現を、麻布中学校の中島克治先生が解説。
確実に語彙力と読解力が身につきます。

【本書の特徴】
◎総ルビ、ドラえもんのマンガで、1年生から楽しく読める！
◎読解文を読むための、語彙力がつく！
◎登場人物の気持ちを読み取り、表現する力がつく！

【もくじ】
第1章　なかまのことば　
　　　　（読解の基礎となる気持ちや様子を表すことばに触れよう）
第2章　くらしのことば
　　　　（文章を読むために必要な身のまわりのことばを身につけよう）
第3章　ペアになることば
　　　　（読解文でよく使われる反対語と同音異義語を学ぼう）
第4章　気のきいたことば
　　　　（慣用句やことわざを身につけ、ことばの幅をひろげよう）
第5章　ことばで伝える
　　　　（まんがを通して、思考の言語化に挑戦しよう）
第6章　ことばを読み取る
　　　　（まんがや文学作品から心情表現を読み取ろう）

※この作品はカラーです。