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さっと読めるミニ書籍です（文章量15,000文字以上 20,000文字未満（20分で読めるシリーズ）=紙の書籍の30ページ程度）

【書籍説明】

次の英文には文法的な間違いがそれぞれ１カ所あります。どこが間違っているかわかりますか？

We left from Japan to the U.S.（私たちはアメリカに向けて日本を出発した。）

He is one of the fastest runner in his club.（彼はクラブで最も走るのが速いランナーのひとりだ。）

本書ではつい間違えてしまう表現や見落としてしまうミスをチェックしながら中学校英文法を総復習できます。
上の英文で答えに自信がない方は本書のレベル感にぴったりです。是非ご活用ください。
（英文の答えと解説は本文で！）


【まえがきより】
高等学校で長く教鞭をとっていますが、教師の仕事のほとんどは試験問題の作成と採点だといっても過言ではありません。
日々の授業でも、知識を伝えるだけでなく、生徒たちの間違いを指摘しながら正しい知識を得てもらうことの連続です。
とはいえ、教師も人間ですから間違えることがあり、後で反省することも多くありますが、間違えこそが学びのチャンスでもあります。
そんな経験から、理解度をはかり、きちんとした知識を得るために役立つ正誤判定問題を集めました。
文法的な間違いがある英文を正しい英文に直すことで、中学校英文法の総復習を目指しています。
生徒たちや私たち日本人が間違いやすいポイントを重点的に扱っています。
高校生や英語を学び直そうと思…　以上まえがきより抜粋

さっと読めるミニ書籍です（文章量24000文字以上 32,000文字未満（30分で読めるシリーズ）=紙の書籍の50ページ程度）

【書籍説明】
１＋２＝３、９－４＝５、６×４＝２４、１２÷６＝２、小学生の算数だが、これを英語で言えるだろうか。「三角形の面積は底辺×高さ÷２」この簡単な公式はどうだろうか。日本の学校で習う英語は実用的な英語という点ではネイティブとはどうしても差が出てしまう。その代表的なものが「数字」に関する表現だろう。いざ英語で表現しようとするとできない。もちろん、基本的な数字に関する表現を全く学習しないわけではない。教科書にも数字の読み方に関する記述は扱われているが、絶対量としてとても少なく、数学用語に関しては普通の教科書で扱われているものを探すのに苦労する。
本書では、日常会話やビジネスの場で使われる「数字」に注目して関連する表現・例文を集めた。どれも特別に難しいものではないが、雑学としても面白く、いざと言うときに知っているとかなりのアドバンテージがあると思われる。
英語に不慣れな読者のために、英語教育では禁じ手とされているカタカナ表記をあえて使用している。英語の発音と日本語のカタカナの音は全く別の音であり、英語本来の発音とは異なる部分もあるが、目をつぶってあえて読みやすいカタカナ表記をした部分も多くある。カタカナ読みはあくまでも補助的な手段として活用してもらいたい。

【目次】
Ｎａｖｉｇａｔｉｏｎ　レベルチェック
Ｌｅｓｓｏｎ１　数字の読み方の基本を学ぼう
Ｌｅｓｓｏｎ２　数字の読み方その２
Ｌｅｓｓｏｎ３　計算式を英語で読む
Ｌｅ…　以上まえがきより抜粋

さっと読めるミニ書籍です（文章量19,000文字以上 20,000文字未満（20分で読めるシリーズ）=紙の書籍の38ページ程度）

【書籍説明】
ビジネス英語は専門用語や独特の言い回しのある難しい英語というイメージがあるが、実際はさほど難しいものではない。ビジネスの現場では、受験英語に代表されるような回りくどい表現や古風な表現よりも、中学校英語を基礎としつつビジネスフォーマルとして適度に留意された表現が大切なのだ。
本書では、身振りや表情など、言葉以外の伝達手段が使えないのでかなり難易度が高いように思われる電話でのやりとりを英語で行うことを目的にしている。

【目次】
Ｎａｖｉｇａｔｉｏｎ　レベルチェック
Ｌｅｓｓｏｎ１　深呼吸して落ち着こう
Ｌｅｓｓｏｎ２　確認する
Ｌｅｓｓｏｎ３　電話を取り次ぐ
Ｌｅｓｓｏｎ４　電話をかける
Ｌｅｓｓｏｎ５　音読・暗唱用例文（表現）
Ｌｅｓｓｏｎ６　日本語→英語
ＥＸ－Ｌｅｓｓｏｎ　日本語→英語→読み方
付録


【著者紹介】
市原卓弥（イチハラタクヤ）
１９６２年大阪生まれ。都留文科大学文学部英文学科卒業。平成元年より公立高等学校教諭。担当教科英語。
…　以上まえがきより抜粋