『教育、児童文学・童話・絵本、その他(レーベルなし)(マンガ（漫画）、実用)』の電子書籍一覧
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【本書の魅力①２０万部突破のベストセラー『１３歳からの地政学』待望のまんが化！】
高校生・中学生の兄妹と年齢不詳の男「カイゾク」との会話を通して「地政学」がわかりやすく楽しく学べる本『１３歳からの地政学』をさらにパワーアップさせてまんが化。
【本書の魅力②いま世界で起っていることの「なぜ？」がわかる！】
約２年たっても続くロシアとウクライナの戦争、南シナ海をほしがる中国の狙い、宇宙をめぐるアメリカと中国の対立……、いま世界で起きていること、その裏側・本質が理解できるようになります。
【本書の魅力③大人も子どもも一緒になって学べる！】
「日本は大国なのか」「なぜ多民族の国が豊かになりにくいのか」「国際法に意味はあるのか」「日本が核爆弾を持つ日は来るのか」……なんとなくでわかっていたつもりになっていた大人もこれから０から知っていく子どもも一緒に楽しんで学べる本になっています。 -
1日2時間の動画が、1日2冊の読書になる！
1万人以上の子どもたちを読書にハマらせた著者だからこそ伝えられる、家庭でできる読書教育のコツ
「難易度別 100冊ブックリスト」つき！
「子どもには、読書を楽しめるようになってほしい」
そう願う保護者の方は多いでしょう。
しかし、YouTubeなどが普及した昨今、本よりもラクに楽しめる動画視聴やゲームに惹かれる子どもが多いのは仕方のないことです。
子どもが自然と読書家になることもありますが、ほとんどの場合はうまくいきません。
なぜなら、読書のハマり方を教えられていないからです。
本書では、そんな状況を打破するべく、正しい読書のハマり方を40個のTipsとともにお伝えします。
本書の著者は、AIによるサポートとアプリで読書を楽しむことができるオンライン読書教育サービス「ヨンデミー」を提供しています。
そんな著者が教える、家庭での効果的な読書教育について知れば、子どもはきっと読書を楽しむようになり、本の魅力にハマるはずです。
英語だってプログラミングだって、そして大人になってからはビジネスのことだって、本を読めば学ぶことができます。
読書ができれば、他のことはなんとかなるのです。
本書を通して、能動的に本を読み続けるための「読む方法」を子どもに教えられるようになりませんか？
【第一章より引用】
「選択肢が多すぎて、我が子に何を学ばせればいいのかわからない」と悩んでいる保護者の方がいらっしゃれば、私は迷わず「読書」をおすすめします。
【目次】（仮）
１章 子どもの人生に読書というパートナーを
２章 どんな子だって読書家になれる
３章 子どもが勝手に読みはじめる ささる本の選び方
４章 「読みたい！」を引き出す ハマるきっかけのつくり方
５章 ずっと「読書家」でいるために 習慣化できる環境のつくり方
おわりに
※書籍タイトルは変更の可能性があります -
※電子版はパソコンのような大きな画面で見開き表示しながらさがすことをおすすめします。
お子さんに大人気のキャラクター「すみっコぐらし」の、まちがいさがしオール新作で全20問が掲載された絵本です。
大人も子供も楽しめる難問シリーズ第２弾。
最新テーマ「うさぎのふしぎなおまじない」を含む「みんなあつまるんです」、「ふしぎなおともだち」、
「とかげとおかあさんときらきらな夜」、「おうちでくまカフェ」、「ホテルニューすみっコ」、「おばけのナイトパーク」、
「すみっコベビー」、「ざっそうとようせいのお花畑」、「ようこそ！たべもの王国」の各テーマから２問ずつ出題。 -
カラーイラスト満載で、低・中学年から楽しく読める伝記シリーズ第15巻。2024年から発行される新紙幣の肖像に選ばれた津田梅子。彼女は、わずか6歳で日本女性初の留学生としてアメリカに渡りました。帰国後は女性の高等教育に生涯をささげます。
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■大人気シリーズ第6弾は「実験」で科学のおもしろさを体感！■
---主人公のシンやグゥが、身近なモノのふしぎやたのしい実験をご紹介!!---
一家のドタバタな毎日を楽しみながら、科学のひみつが学べちゃう。
「実験」のほかにも「人体」「動物」「食べ物」……など
子ども達が気になる20の疑問が楽しくわかります。
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＼＼日韓でシリーズ累計１8０万部／／
親子でギャハハ！！ 科学がこんなに楽しいなんて！
「本に夢中の息子が話してくれて、家族でブームになっています」
「兄弟が毎日取り合いで読んでいます」
「学校に持っていったら人気者になりました！」
……と口コミで話題沸騰!!
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ギャグ満載の超オモシロまんがで
小学校の理科の知識がスイスイ身につく！！
そして、科学と読書がどんどん好きになる！！
《こんな疑問に答えます》
◎いろんな玉のなかから鉄球だけを集める方法は？
◎静電気ってどうして起こるの？
◎果実がおいしい理由は？
◎氷でお湯がわかせるの？
◎寒いとどうして体がふるえるの？
◎針金が氷を通過する？ ……etc.
☆巻末には「科学クイズ」もついています！ -
AI時代を生き抜く子どもを育てるヒントは、『孫氏の兵法』にあり!
みなさんに問いかけましょう。はたして子育てとは何なのでしょうか?
「子育てとは、子ども自身が自立し、主体的な知能で自分の人生を思うように生きていけるようにして、未来づくりをつくること」
子どもが生き生きとした主体的な知能で、自分の人生を生きること。
主体的な知能とは、自分で考え判断し行動できる力のことです。
それは、いろいろな角度から物事をながめて理解し、自分なりの知見に高めていくという、知的思考作業の繰り返しのうえに獲得できるものなのです。たとえば、ものの見方を変えてみる。
あるいは、あることとあることをつなげてみたら、今まで見えてなかったことが見えてくる。
こうしたことが「知的思考作業」に当たります。
そしてこの力は、子どもはもちろん、子どもを育てる親にも必要な能力でもあります。
本書では、「幼児知能発達診断」の知見を盛り込みました。
幼児発達診断は、おそらく世界でも比類のない、日本だけにしかないもので、
幼児の姿を保育士の主観ではなく、
データをもとに客観的にとらえるデータドリブンの育児法であり、きわめて優れた研究成果です。
データにもとづいた発達診断を通して子育てを語るとともに、
孫子の兵法に流れる思想に子育てを譬えることで、
子育てにおける普遍的な本質を感じていただけるはずです。 -
思春期の小中学生が抱える、リアルな悩みを紹介。第2巻では、「友だちに急に無視されるようになった」「家族にイライラする」など、全国の小中学生へのアンケートで集めた、“友だち・家族”に関するリアルな悩みをひとつひとつ丁寧にひも解きます。
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思春期の小中学生が抱える、リアルな悩みを紹介。第3巻では、「自分の顔に自信がない」「気になる人がいる」など、全国の小中学生へのアンケートで集めた、“自分”に関するリアルな悩みをひとつひとつ丁寧にひも解きます。
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思春期の小中学生が抱える、リアルな悩みを紹介。第1巻では、「勉強のやる気が続かない」「将来やりたいことが思いつかない」など、全国の小中学生へのアンケートで集めた、“学校”に関するリアルな悩みをひとつひとつ丁寧にひも解きます。
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織田信長の死後、織田家中を掌握した羽柴秀吉は、天下統一に向けて信長の次男・信雄と対立。徳川家康は信雄に援助を求められる。家康は信頼する家臣・石川数正に、秀吉との交渉役を任せるが……。 小牧・長久手を舞台に、徳川家康・織田信雄連合軍と羽柴秀吉軍との激戦の幕が上がる!! 石川数正は、なぜ秀吉に寝返ったのか!? 合戦にまつわるドラマを鮮やかに描く！
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「色の見え方」を通して考えよう、わたしとあなたの多様性。
わたしたちが感じるさまざまな色は、目と脳のはたらきで、頭の中にできるものです。だから、人によって見え方はいろいろです。たとえば、多くの人にとってはっきり違って見える「赤と緑」が、「近い色」に見える人たちがいます。100人のうち、数人が持っている特別な見え方です。この絵本では、わたしたちの色の見え方がどのようにできたのか、恐竜時代にさかのぼり、進化の歴史から振り返って見ていきます。
さあ、色の見え方のふしぎな世界をいっしょに探検しましょう！
この世に生きるすべての子どもと大人に伝えたい、
色覚と進化の驚きとふしぎに満ちたひみつ！
※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、タブレットサイズの端末での閲読を推奨します。また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能も使用できません。 -
ゲーム『桃太郎電鉄ワールド～地球は希望でまわってる！～』に登場する物件駅の特色をオールカラーで紹介。世界の国・地域の地理・歴史、気候、名産、スポーツ、料理などのトピックスを楽しく学べる1冊。描きおろしマンガ・クイズつき。
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エレベータ内で、駅のホームで、海の近くで、トイレの中で、突然地震が発生！
君はどうする？
世界各地の異常気象・地震の頻発など災害が身近に迫る中、防災や減災、避難のために災害が起こる仕組みを科学的に図説した一冊。
正しい知識でいのちを守ろう！
《目次》
はじめに
１章 災害の歴史
防災コラム01 災害を後世に伝えるために
２章 災害への心構え
防災コラム02 被災して困ったこと
３章 地球規模の自然災害
・地震
・火山噴火
防災コラム03 震度とマグニチュード
４章 気象と自然災害
・集中豪雨
・台風
防災コラム04 SDGsと地球温暖化
防災コラム05 観天望気
５章 人災・その他の災害
・大気汚染
・水質汚染
防災コラム06 地球規模の環境汚染～マイクロプラスチック～
６章 いのちを守るためにできること
防災コラム07 身のまわりのもので備える
防災ニュース01 ぼうさい甲子園～子どもたちの防災活動～
防災ニュース02 ぼうさい甲子園～過去を未来につなぐ活動～
防災ニュース03 ぼうさい甲子園～できることから始めよう～
防災・減災でまず大切なのは、災害が起きるしくみを知ること。
この本でいっしょに学んでいきましょう。
／京都大学防災研究所 -
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【内容紹介】
10年後、20年後のわが子の笑顔のために！
小学校入学から卒業までのさまざまな親の悩みや迷いに寄り添います。
プレジデントFamily本誌の厳選記事に最新の取材も加えた子育てバイブル。
わが子がこれからの社会でたくましく生きていくために、親が知っておきたい情報を特に盛り込みました。
子育てに正解はありません。
よその家でうまくいったことがうちの子にあてはまるとも限りません。
でも、そこからヒントは見つかるはずです。
子育てや教育に関する情報が横行している今だからこそ、むやみに振り回されないで、わが家のルールに合わせて賢く子育てを楽しむヒントを取り入れてください。
※紙版と一部内容が異なる場合があります。
【目次抜粋】
1章 新しい教育編
高学歴親の陥りやすいワナに注意！
AI時代を生き抜く正しい「脳の育て方」
未来の世界でワクワク生きるために
「おうち探究」を楽しんでSTEAMキッズになる！
思考力、英語……変わる学校教育
家庭で、小学生に何をさせればいいの？
絵本作家、宇宙飛行士、ヴァイオリニスト、恐竜学者
普通だった子供時代に読んだ「今の私をつくった一冊」
全体をつかめば、不安は吹き飛びます
4教科の全体像マッピング6年間で習うことは、たったこれだけだ！
2章 勉強環境編
データでわかった
多くの子がつまずく「算数単元」
これだけで大丈夫！
学年別「陰山式」厳選ドリル
東大卒、読書教育の専門家が5つのアドバイス
勉強・読書に集中できる「知的リビング」の作り方
内部進学率、偏差値、学費、伝統で選ぶ
早慶MARCH関関同立最強付属校完全MAP
3章 健康編
3つの食材でわが子の免疫アップ
お手軽「スープレシピ」
正しい予防の仕方は？
風邪をひかない元気なくらしのコツ
4章 未就学・低学年編
中学受験をするならやっておいてほしい最低限のレベルとは
小3までの入塾前準備「算数・国語・社会・生活」
毎日ガミガミしてしまう、仕事との両立
母の悩みが消え5分で心が癒される絵本
5章 住まい環境編
住民の学歴、所得、教育費支出の平均額
日本のすべての町「子育て力」グランプリ -
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もっとみんなを よろこばせたい！
ここは妖精たちが住む楽しい世界。
掃除好きの妖精デメテルの大きなお家に、
お友達のアポロが「一晩泊まらせて」とやってきました。
たくさんのすてきなお部屋の中から、
お気に入りを見つけてくつろぐアポロ。
わがままばかりの彼をおもてなしするうちに、
デメテルは自分のやりたいことを見つけて……。 -
時代や国を越えて読みつがれる外国の物語を、1年生向けにやさしく編訳。「アルプスの少女ハイジ」や「そんごくう」など、1冊で6つの作品が楽しめます。朝読や初めての読書に最適。世界名作の入り口にも。お話をもっと楽しめる「世界名作のとびら」つき。
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時代や国を越えて読みつがれる外国の物語を、2年生向けにやさしく編訳。「赤毛のアン」や「ガリバー旅行記」など、1冊で6つの作品が楽しめます。朝読や初めての読書に最適。世界名作の入り口にも。お話をもっと楽しめる「世界名作のとびら」やクイズつき。
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「ちゃんと読みなさい」と言ってるだけでは、子どもはいつまで経っても読めるようになりません！ 論理的思考力を身に付ける大人気の塾「ロジム」の授業をもとにした「読める力」がつく本。論理的読解力が、国語・算数・理科・社会、すべての教科の学力を上げます！
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※電子版はパソコンのような大きな画面で見開き表示しながらさがすことをおすすめします。
大人気回転寿司チェーン『スシロー』が舞台のまちがいさがし絵本です。
ファミリー層の定番のお出かけ先であるスシロー監修のもと、
親子で楽しくまちがいさがしができます。
寿司ネタになる魚が泳ぐ海の中や、職人が寿司を握る厨房、
レーンが回る店内などを舞台としており、
お寿司に関するクイズやトリビアも掲載。
スシローの公式キャラクター『だっこずし』も登場。
たっぷり楽しめる１冊になっています。
【内容】
うみでさかなをとる
しんせんなさかなをかう
ぜんこくにネタをとどける
おみせにネタがとどく
おいしいおすしをつくる
みんながおみせにあつまる
みんなだいすきスシローのおすし -
２０２４年大河ドラマ『光る君へ』の主人公！ 世界最高峰の長編小説『源氏物語』を書いた、紫式部の生涯をコミック化。裕福でない平安貴族の娘・紫式部は、学問に熱心な父から、当時女性は学ばない漢籍を学びます。二十代で結婚し娘が生まれますが、夫は急死。そんななか、紫式部は「物語」を書き始めます。その物語『源氏物語』は次第に評判となり、紫式部は当時の最高権力者・藤原道長の娘・中宮彰子に仕えることになります。
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■こどもの困った行動が減り、壁を乗り越える力が育つ！
・大人の言うことを聞こうとせず、だだをこねたり、泣き叫んだりする
・してはいけないことを指摘されても、受け入れられない、謝れない
・注意されたり叱られたりすると、よけいに困った行動が増える
など
お子さんの困った行動に、なぜそんな行動をするのか、
どう対応すればいいのか、
迷っている親御さんも多いのではないでしょうか。
こどもの発達障害が注目され、
その人数は、ひと昔前よりも大幅に増えています。
そういったことから
わが子の発達障害を疑う方も多いでしょう。
しかし、実際の診察の現場では、
発達障害かのような行動が目立つこどもでも、
明確な診断が降りないことも多いようです。
■ここで、知っておいてほしいことは、
実は、一見発達障害かのように見える子どもの行動は、
愛着の問題が原因であることが、多いということです。
愛着の問題と聞くと、「愛情が足りないってこと？」と
不安に思う方もいらっしゃるかもしれません。
ですが、どんなに“良い”とされる子育てをしても、
愛情を伝えていても、“愛着の問題”は起こります。
■本書では、“こどもの愛着障害”の第一人者である著者が、
その行動の原因と、
困ったを減らす接し方、愛情を伝える接し方を
わかりやすく解説しています。
人が幸せに生きていくためのこころの基盤である「愛着」。
わが子との「愛着」をしっかりと結び、
困難を乗り越える力を育ててあげましょう。 -
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＼＼日韓でシリーズ累計１８０万部／／
親子でギャハハ！！ 科学がこんなに楽しいなんて！
「繰り返し読むほど、子どもがハマっています」
「身近なものに置き換えて説明してくれるので、わかりやすい」
「学校では習わないことも楽しく教えてくれる」
……と口コミで人気急上昇！
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ギャグ満載の超オモシロまんがで
小学校の理科の知識がスイスイ身につく！！
そして、科学と読書がどんどん好きになる！！
■２巻は恐竜時代にタイムスリップ!?
「恐竜」だけでなく、「昆虫」「体」「宇宙」「身近なモノ」……など
子ども達が気になる19の疑問が楽しくわかります。
《こんな疑問に答えます》
◎一番足が速いきょうりゅうは？
◎しゃっくりってどうして出るの？
◎星座は誰がつくった？
◎カメレオンが体の色を変えるわけとは？
◎昆虫を食べる植物のヒミツは？
◎人間が一生のうちに食べるごはんの量は？ ……etc.
☆巻末には「科学クイズ」もついています！ -
【ご注意】※この電子書籍は紙の本のイメージで作成されており、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。
ギフテッド親子に贈る応援の書。
幼児期から高い知能を示し、絵にも突出した才能を示していた少女、小川結衣。彼女はその能力と発達のアンバランスさゆえ、徐々に学校生活に適応できなくなり、小学5年生の春、ついに不登校になってしまう。困り果てた結衣とその母・さやかだったが、ある日、ギフテッドの子供たちのために居場所を提供している人物と出会う。その出会いが結衣の人生を大きく変えることになろうとは、その時の彼女は思いもしなかったーー。
本書は、こんなストーリーのマンガで始まります。
その後の解説本文では、最新の研究成果と知見を踏まえ、ギフテッドを理解するための基礎知識を専門用語を避けてわかりやすく解説。さらに、当事者たちの「生きづらさ」を「らしさ」に変えるために必要なサポートのあり方についても提案します。
マンガのストーリー後半、結衣とその仲間たちの成長を支えたものは、一体、何か？
最強の制作チームがお届けする最強の「ギフテッド理解＆支援入門書」です。
（底本 2023年12月発売作品） -
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いろいろな発見がある造形かがく遊び１２６。
手作りするおもしろさ＋子どもの自然かがくに対する興味・関心が広がるかがく遊び＝造形かがく遊びです。身近な素材を使って作れる、すぐに試せる造形かがく遊び１２６を紹介します。
手作りしたおもちゃで遊びながら、空気、風、水、音、色、光と影、ゴム、ひも、ボール、玉、磁石、静電気、鏡という、身近にあるエレメンツ（要素）や素材の性質・特徴を、知らず知らずのうちに体感に落とし込んでいくことができます。
「空気って、つかまえることができるんだ！」「水は冷たくて気持ちいい！」「影って不思議だな」「これとこれを混ぜたら、どんな色になるかな？」。そんなたくさんの発見が、遊びの中に隠れています。
大人もいっしょに楽しんでもらえたらうれしいです。
※この作品はカラーです。 -
【ご注意】※この電子書籍は紙の本のイメージで作成されており、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。
手話を学ぶ人に最初に読んでほしい一冊。
本書は、ろう者の言語である「日本手話」の基礎表現や文法、ろうの文化など、手話を学ぶ上で知っておきたい基礎知識を、小中学生向けにやさしく解説する本です。
アヤ・セナ・ユイの３人のろう学校の子どもたちが、会話と写真で楽しく手話について紹介。二次元コードで手話動画を何度でも見られるので、手や顔、体の動きもよくわかります。
「そこが知りたい手話Q＆A」、手話を使ったゲーム、コラム、５０音や数字の指文字など、手話についての情報も満載。
初めて手話を学ぶ大人の方にもぜひ読んでいただきたい１冊です。
※本書に掲載されている二次元バーコードは、デバイスの機種やアプリの仕様に よっては読み取れない場合もあります。その場合はURLからアクセスしてください。 -
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＼読むだけでキミも天才／世界は５分前にできた？ 命の価値は同じ？ 桃太郎の行動は正しい？ こどももおとなもみんなハマる！ 正解がないからおもしろい、７つのテーマの思考実験を42問収録。本書を読むだけで、これからの時代を生きるうえで必要な論理的思考力が自然と身につく。総ルビだからみんな読める！ -
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★ はじめての手話もすっきり理解！みるみる上達！
★ 基礎から応用までこの１冊で
きちんと身につきます。
★ よく使う「単語やフレーズ」を徹底紹介
★ さまざまなシーンで活かせる「豊富な会話例」
★ 表現の幅を広げる「わかりやすい文法解説」
◇◆◇ 監修者からのコメント ◇◆◇
手話は聴覚障害者が日常生活で使う大切なことばです。
聴覚障害者だからといって、
全員が手話を用いているとは限りませんが、
手話とともに生活している聴覚障害者は存在します。
聴覚障害者とは、聴力が低下した時期や聞こえの程度、
話すことばなど状況によって、ろう者、難聴者、
中途失聴者など分類されます。
2013年から手話言語法を条例にする動きが活発になり、
言語としての手話の認識度や需要が高まりつつあります。
手話を使う人が増えれば、
約32万人といわれている聴覚障害を持つ人との
交流の機会がますます増えることになるでしょう。
手話にはろう者が多く用いる、
日本語とは異なる言語の「日本手話」と
日本語の語順通りに話す「日本語対応手話」があります。
本書では、実際に使用されている実用的な
「日本手話」を紹介しています。
本書では、手話をはじめて学んでみようと考えている人を対象に、
日常でよく使う実践的なフレーズを中心にまとめています。
聴覚障害を持つ人はもちろん、聴者の人も、
はじめて手話を覚えたいと考えている人に役立つよう、
順序立てた内容になっています。
挨拶や自己紹介からはじまり、
出かける際に使う会話や、意見や思いなど気持ちを表す
言い回しなども紹介しています。
さらに、各パートで学んだことを復習する
おさらいのページや練習問題なども掲載し、
着実に覚えられるような構成になっています。
この本により、手話という言語が身について会話の場が広がり、
読者一人ひとりの世界が豊かになることを願います。
◇◆◇ 主な目次 ◇◆◇
☆PART1 手話を使ってみよう
＊ あなたはろう者ですか？
＊ 私は手話の勉強をしています
＊ はじめまして 私の名前は佐藤です
＊ 名前を表す単漢字
・・・など
☆PART2 挨拶をしてみよう
＊ 久しぶりです。元気でしたか？
＊ 手話の勉強はどうしていますか？
＊ 隣にいる彼は誰ですか？
＊ お住まいはどこですか？
・・・など
☆PART3 自分のことを相手に伝えてみよう
＊ 誕生日はいつですか？
＊ 日時に関する単語
＊ 学生ですか？
＊ 学校に関する単語
・・・など
☆PART4 相手のことをもっと知ってみよう
＊ 昨日、誕生日でしたよね？
＊ あなたの弟は大学生でしたよね？
＊ 時制に関する単語
＊ 将来、やりたい仕事はありますか？
・・・など
☆PART5 一緒に出かけてみよう
＊ 今日は晴れですが明日は雨みたいです
＊ 今度一緒に映画を観に行きましょう
＊ 天気に関する単語
＊ 外出に関する単語
・・・など
※ 本書は2020年発行の
『ＤＶＤでよくわかる 基本の手話 すぐに使える会話と表現 新版』 から、
動画をオンライン視聴の形に変更し、
書名・装丁を変更して発行しています。 -
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１０巻のメインキャラは５巻「デジタルが好き」と同じダイキ。今回は「宇宙が好き」な人が興味を持ちそうな、宇宙飛行士・星空写真家・宇宙開発起業家・天文台広報の仕事場に潜入！巻末で「職場体験完全ガイド」（全75巻）の仕事も紹介。人生の先輩たちの仕事ぶりや価値観に触れることで、自分のキャリアをイメージする過程をサポート。自分の価値観を認識し、なりたい自分をイメージするためのワークシート付き。 -
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８巻のメインキャラは３巻「おしゃれが好き」と同じユウ。今回は「医療が好き」な人が興味を持ちそうな、「医療が好き」なキャラと一緒に、医師・看護師・薬剤師・診療放射線技師の仕事場に潜入！巻末で「職場体験完全ガイド」（全75巻）の仕事も紹介。人生の先輩たちの仕事ぶりや価値観に触れることで、自分のキャリアをイメージする過程をサポート。自分の価値観を認識し、なりたい自分をイメージするためのワークシート付き。 -
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７巻のメインキャラは２巻「動物が好き」と同じアンナ。今回は「子どもが好き」な人が興味を持ちそうな、小学校の先生・保育士・ベビーシッター・スクールソーシャルワーカーの仕事場に潜入！巻末で「職場体験完全ガイド」の仕事も紹介。人生の先輩たちの仕事ぶりや価値観に触れることで、自分のキャリアをイメージする過程をサポート。自分の価値観を認識し、なりたい自分をイメージするためのワークシート付き。 -
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６巻のメインキャラは１巻「食べるのが好き」と同じケンタ。今回は「スポーツが好き」な人が興味を持ちそうな、サッカー選手・野球監督・e スポーツチーム運営・スポーツジャーナリストの仕事場に潜入！巻末で「職場体験完全ガイド」の仕事も紹介。人生の先輩たちの仕事ぶりや価値観に触れることで、自分のキャリアをイメージする過程をサポート。自分の価値観を認識し、なりたい自分をイメージするためのワークシート付き。 -
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９巻のメインキャラは４巻「演じるのが好き」と同じカレン。今回は「アニメが好き」な人が興味を持ちそうな、イラストレーター・アニメーター・声優・ボカロPの仕事場に潜入！巻末で「職場体験完全ガイド」（全75巻）の仕事も紹介。人生の先輩たちの仕事ぶりや価値観に触れることで、自分のキャリアをイメージする過程をサポート。自分の価値観を認識し、なりたい自分をイメージするためのワークシート付き。 -
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巣穴から外に出てきたばかりのこうさぎは、かあさんうさぎが歩きだすと、あっちへぴょん、こっちへぴょこんと、おかあさんの後に続きます。野原でごちそうを食べたり、高いがけを飛び降りたり、木陰でお昼寝したり……。
ところが、たいへん！ 空に、２ひきをねらうトンビのすがたが！
つねにかあさんうさぎの後ろを走っていたこうさぎですが、豊かな一日を過ごし力をつけた後には、かあさんうさぎより先を走るようになります。
豊かな子育て、たしかな成長が描かれる一冊です。
読み聞かせ３歳から ひとり読み５歳から -
徳川家康の次男として生まれた秀康は、武芸に秀でた少年だったが、母の身分が低かったこともあり、家康の後継者とはならなかった。天下を統一した豊臣秀吉に家康が臣従したため、人質として秀吉の養子となる。その後さらに、関東・下総の名門、結城家の婿養子となる。秀吉の死後、天下を二分した関ヶ原の戦いの際には、家康に敵対する上杉景勝を牽制する大役を果たした。その功績で、越前六十八万石へと国替えとなり、新しい国造りに力を注ぎ、福井藩初代藩主となる。 また、弟の徳川秀忠は、二代将軍となってからも、兄・秀康への尊敬を忘れず、越前松平家（秀康は結城から松平に復姓）を「制外の家」（制限を受けない家）として特別に扱った。 徳川家康、豊臣秀吉、結城晴朝という三人の父を持ち、数奇な運命を生き抜いた武将の生涯を描く！
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※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。
多くの方がお子さんのコミュニケーションに課題を感じています。
・「バカ」「お前」など、言葉遣いが悪い
・友だちや兄弟とケンカばかり
・引っ込み思案で言いたいことが言えない
・学校でうまく自己主張できているのか心配
などなど、「うちの子、このままで大丈夫なのかしら？」と。
一生モノの「伝える力」を子どもにプレゼントしましょう。
好かれる白魔法・嫌われる黒魔法 全60ワードが楽しく学べる！
島村華子先生推薦！(オックスフォード大学卒 児童発達学博士）
「普段何気なく使っている言葉でも、その意味や自分と周囲への影響を考えることで、より意図的なコミュニケーションが取れるようになることを教えてくれる本。
相手と繋がる言葉のほかに、心が離れてしまう言葉も盛りだくさん。子どもにも読みやすい一冊。」
本書では、言葉を「魔法」にたとえて、
どんな気持ちになったら、この言葉を使うのか。そうすると相手はどんな気持ちになるのか。
一つひとつ丁寧に解説していきます。
コミュニケーションは、生きる力です。
気持ちを上手に伝えられれば、友だち関係や学校の勉強でも悩まず、もっともっと楽しく生活できる。ひいては幸せな人生を送れるはず。
グローバル化・多様化が進むこれからの世界でも、コミュニケーション能力の重要性は増すばかりです。
言語やバックグラウンドの違う人と、いかに協力・協働していくか。いかに自分の意見を堂々と述べるか。いかに相手の気持ちを想像するか。
その基礎力を小学生のうちに身につけさせてあげることは、子どもたちへの最大のプレゼントと言えるでしょう。
目次
はじめに
ことばの魔法学校へようこそ
第1章 基本の白魔法
１ ありがとう
２ ごめんなさい
３ こんにちは
４ ～してください
５ やめて
６ いいね！
７ 一緒に～しよう
第2章 応用の白魔法
１ わたしは～と思う
２ そうだね
３ はい！
４ わかりません
５ だいじょうぶ？
６ どう思う？
７ ～が好き
８ ～してもいい？
９ お願いします
１０ またね！
１１ ごちそうさま
１２ あのね
１３ はじめまして
１４ いってきます！
１５ 失礼します
１６ 楽しみ！
１７ どういたしまして
１８ わかった
１９ ○分待って！
２０ がんばって！
２１ おめでとう
２２ やってみる！
２３ ○○な気持ちだよ
第3章 禁断の黒魔法
１ でも…
２ どうせ
３ バカ・アホ
４ お前
５ ～しないと
６ みんなやってる
７ ～のせい
８ 死ね
９ うんこ
１０ むり！
１１ きらい
１２ キモい
１３ ウザい
１４ ヤバい
１５ なんでもいい
１６ デブ・ブス
１７ ～のくせに
１８ うるさい
１９ はいはい
２０ めんどくさい
２１ たいしたことない
２２ 〇〇ちゃんばっかり
２３ 何やってんの！？
２４ まちがってるよ
２５ はぁ？
２６ そっちだって
２７ べつに……
２８ そんなの変だよ
２９ だから言ったでしょ？
３０ わかってるよ
おまけの授業
便利アイテム「オノマトペ」２０
おわりに
卒業証書 -
【内容紹介】
いろいろなほめ方・叱り方を試したけど、「うちの子には効果がなかった……」と心が折れてしまったママにもおすすめ！
シュタイナー教育に基づいて子どもの性格のタイプを知り、「うちの子にぴったり」なほめ方・叱り方が学べる1冊。
「ほめない子育て」や「叱らない子育て」など、さまざまな情報があふれている今、どのような褒め方・叱り方をすればよいのか、悩むママも少なくありません。
SNSやネットで情報を収集しても、なかなか「うちの子」にぴったりな情報を見つけるのは難しいのではないでしょうか。
子どもの発達と心理の専門家であり、保育カウンセラーとしてたくさんのママたちや教育関係者のリアルな悩みに向き合ってきた著者は、ママ自身が自分とお子さんの性格タイプを知ることが、お子さんに響くほめ方・叱り方を知る第一歩だといいます。
本書では、シュタイナー教育に基づいてママ自身の性格を見つめ、子どもの性格をとらえたうえで、冷静に子どもに対応するための「処方箋」となる具体的なほめ方・叱り方を紹介します。
【目次】
はじめに 「お父さんお母さんなんて大っ嫌い」と言われた時に
第1章 ほめ上手・叱り上手の心理学
1. ほめると叱るの心理学的基礎知識
2. ほめ上手、叱り上手のABC～子どものほめ方・叱り方～
3. 実践！ ほめ方＆叱り方のワークに取り組もう
第2章 自信のある子に育つ シュタイナー流「子育ての知恵」
1．シュタイナー教育の基礎知識
2．自信のある子に育つシュタイナー教育の５つの知恵
第3章 シュタイナー教育から学ぶ 「4つの気質と子育て」
1．自己理解と他者理解の鍵、4つの気質
2．大人も子どももやってみよう、気質診断
3．勧善懲悪・猪突猛進タイプ【胆汁質（たんじゅうしつ）】
4．お人よし・お調子者タイプ【多血質（たけつしつ）】
5．おっとり・粘り強いタイプ【粘液質（ねんえきしつ）】
6．ネガティブ・しっかり者タイプ【憂うつ質（ゆううつしつ）】
7．4つの気質と子どもの心の発達
第4章 臨床心理学から学ぶカウンセリングマインドと子どものほめ方・叱り方
1．カウンセリングマインドで子どもに寄り添う
2．子どもの心に寄り添う～ペーシングとミラーリングで子どもと心を通じ合わせる～
3．僕の気持ち伝わってる！～うなずきとあいづち～
4．あなたの気持ち、受け取ったよ①～言葉の伝え返し～
5．あなたの気持ち、受け取ったよ②～行為の伝え返し～
6．愛のメッセージは、I（アイ 私）メッセージ
7．リフレーミングで見方を変える
第5章 親子のコミュニケーションは、スマイル＆リスペクトでうまくいく
1．スマイル＆リスペクトとは
2．ともに過ごすことが、分かり合うこと
3．笑顔を呼ぶ子どもの遊びとケガについて～小さなケガをすることでケガをしない体を作る～
4．親子でできるスマイル＆リスペクトな遊びアラカルト
5．親子でできるスマイル＆リスペクトな遊び：オススメ① けん玉名人になる
6．親子でできるスマイル＆リスペクトな遊び：オススメ② こま名人になる
7．親子でできるスマイル＆リスペクトな遊び：オススメ③ おてだま名人になる
8．親子でできるスマイル＆リスペクトな遊び：オススメ④ わらべうた名人になる
9．親子でできるスマイル＆リスペクトな遊び：オススメ⑤ おはなし名人になる
最終章 幸せな子育ては自分の幸せから
～親のための自分応援メッセージの受け取り方～
1. 上を向いて歩こう、前を向いて歩こう
2. 自分を苦しめるものは、自分自身のとらえ方
3. 自分を幸せにする処方箋～感謝することが自身の幸福感を高める～ -
子育てにおいては、常に「どう行動すべき?」というさまざまな選択が浮上するもの。そして、「この道を選んでよかったのかな?」と振り返る間もなく、また次の選択肢が現れる……。そこで本書では七田式主宰の七田厚氏が、小学生の育児における“あるある!”な40のお悩みをとりあげ、子供の能力を最大限に伸ばし、かつ結果として育児がラクになる行動のポイントをレクチャーします。幼児期の子育てと小学生の子育てにおける大きな違いは、意思決定の主役が誰なのかという点。知識も経験も少なく、親がなにもかも決めてリードしなければならなかった幼児期とは異なり、小学生になれば子供自身が自分の意思で決める場面が増えていきます。小学生の親に求められているのは、子供がどうするべきかを決めたり指示をしたりすることではなく、「どうしたいのか」をたずねること。そして、その希望を叶えられるように選択肢を示したり、先を見通せるように助言したりする、あくまでも「提案」という形で子供を支えることが求められているのです。本書を活用すれば、子供が自発的により良い道を選び、自らの意思で進んでいける力がきっと身につくはずです。
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【内容紹介】
「自分のしかり方はこれでいいんだろうか」「子どもにどう接したらいいのだろう」と感じているママ必見！
６歳からの子育てで「本当に大切にしたいこと」とは。
「子どもの自己肯定感や能力を伸ばすには親の声かけ、接し方が重要」とはわかっているけれど、余裕がないとついつい子どもを叱りすぎてしまい、反省する毎日……。
特に、子ども自身の性質が強く表れてくる小学生（児童期）に入ってから自分の接し方を反省し、「もっと早く気づけばよかった」と後悔するママたちの声が後を絶ちません。
保育・教育現場で多くの子どもたちと接してきた著者は、
「子どもの能力を伸ばすようなプラスのかかわりをすることも大切ですが、実はたったひとつの『やってはいけないこと』を避けるだけで、100点満点の親になれます」
と言います。
本書では、「やってはいけないこと＝子どもの権利を侵害すること」として、やってはいけないことがどのようなことかを紹介するとともに、なぜそれを避けるだけで子どもの自己認識が変わり、自己肯定感や非認知能力が高まっていくのかを解説します
。
【目次】
はじめに
第１章 「やってはいけない」を避けると子どもが変わる
・子育ての「やってはいけない」、やっていませんか（やってはいけないこと≒子どもの権利を侵害することだった！ 子ども基本法について）
・「やってはいけない」を避けるだけで、子どもは自然と伸びていく
・非認知能力ってどんな力？（非認知能力は自ら伸ばす力）
・非認知能力を伸ばせるのは幼少期だけではない
・人には気質と性格と人格がある
・子どもの数だけ正解がある（だからこそ「正解を求める」のではなく、まずは「やってはいけない」を避けることが大事）
・非認知能力を育てるためにできること
第２章 小学生ってどんな時期か知っていますか？
・子どもの発達段階を知ると、見る目が変わる（小学生がどのような時期かを知るのがなぜ大切なのか）
・児童期（学童期）の全体像
・身体的発育
・知的発達
・精神的・社会的発達
・理想の自分を目指して努力できるようになる「自己認識」を育てよう
第３章 「やってはいけない」を「子どもがのびのび育つ」接し方に変換しよう
・プラスαの子育てをする前に……
・やってはいけないことセルフチェック（20～25項目）
・「やってはいけない」を「子どもがのびのび育つ」行動に
（別紙のサンプルのような形で「やってはいけない」項目を解説）
・行動を変えるための「前向きなあきらめ」のすすめ（親と子どもは別人格）
・子どもにとって「ほめる」と「しかる」にはどういう意味があるのか
・「子どもも一人の人間である」ことを行動基準にする
第４章 自ら気づき、学ぶ子に育つために必要なもの
・非認知能力が育ち、子どもが自ら気づき、学ぶ子になる「体験」の力
・どんな体験をさせたらいいのか迷ったら
・体験をする前に気を付けたいこと（その体験は自分で決めてますか？）
・体験格差にご注意を！
・体験三昧にもご注意を！
・体験を経験と学びに変えるために
第５章 子どもがもっと成長する親のかかわり方
・不安になりすぎなくても大丈夫！
・大人が変われば子どもも変わる
・入口は人のため、出口は自分のため
・親としてのタイプを知ろう！—親としてのタイプ診断
・子育ての正解を探すより、親としてのスタンスを大切にしよう（親＝木の上に立って見守る）
おわりに -
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★実践事例ごとに、教師の授業・活動の過程と子どもの変容を見比べることができるように、見開き2ページで事例を紹介しています。
★実践事例における子どもの姿から、ICT活用の効果や効用について事例ごとに分析しています。
★一般的な学校での試行錯誤の過程にある実践を掲載することで、ICTに対する「とっつきやすさ」を重視しています。
★ツールとしてのICTと身体性を伴う授業や活動づくりの重要性を示しています。
★義務教育学校を対象とすることで、ICTを活用した９年間の学びの連続性を感じることができます。縦の連続性だけではなく、学びの横や斜めの連続性を取り入れるようにしています。 -
相模国小田原城主の嫡男として生まれた北条氏康。その領国は、山内上杉家、扇谷上杉家、今川家、武田家といった敵対する強豪大名に囲まれていた。氏康は、江戸をねらって侵攻する扇谷上杉を迎え撃ち、これを撃退。版図を広げるため河越城へ向かう――。「日本三大奇襲戦」の河越夜戦に勝利して関東支配を固め、武田信玄、今川義元、上杉謙信と覇を競った“相模の獅子”北条氏康の生涯を描く！！
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【内容紹介】
年々受験者数が増加する小学校受験。
かつてはごく一部の人しか知らない世界と思われてきたが、共働き世帯の参入が進み、中学受験ほどではないが盛り上がりを見せつつある。
その理由として、コロナ禍で私立の方が公立よりも対応がスピーディであったことや、中学受験の過熱や大学入試改革などを踏まえて早期に進路を決めてしまいたいというニーズもあると思われる。
ただ、どういう子どもが小学校受験に向いているのか、家庭でどういうことができるのかというと、まだノウハウが知れ渡っているとはいえず、一部のインナーサークル内で情報が流通している印象が強いのではないだろうか。書籍の多くも塾関係者のものであり、塾への誘導のために、根幹にかかわる部分は避けて記述しているのが実情である。
しかし、何となく興味を持つ人も増えている中で、とりあえず小学校受験とはどのようなもので、受かるにはどうすればいいのか、知りたい人が増えていると思われる。
そこで本書では、私立小学校に長年勤務した著者が、「どういう子どもに入学してほしいか」「そういう子どもをどうやって育てたらよいか」ということを解説する。
小学校受験初心者がこれからどういう考え方で、どういう取り組みをしていけばよいかを伝える。家庭でできる入門書。
【目次】
はじめに
第１章 そもそも小学校受験って？
１ 小学校受験のメリットとは？
２ 国立小学校と私立小学校
３ 【警笛】子どもへのストレスのかかりすぎに注意
４ 受験に熱心な親がしていること
【コラム①】「子ども」が学校の看板。設備だけじゃなくて「人」で選ぶ
第２章 私立小学校に受かる子ってこういう子
１ 受験に受かる子の３つの特徴
２ どうやってユーモアを身につければいい？
３ 人を笑顔にさせるアドリブ力も磨こう
４ 「素直さ」の育て方
【コラム②】私立小に向く親、向かない親。
５ 元教師が語る「こんな子はご縁をいただける！ 10のポイント」
第３章 受かる子を育てるために、家庭でできること
１ 生活・しつけ面～親が「ゆとり」を持つことが大事！
２ 品格面～ゆっくり、丁寧に
３ 知識・学習面～親がいかに「気づくか」がカギ
４ 親も変わろう～子どもとともに親も挑戦しよう！
５ 先生への接し方～園の先生のよいところを見つけよう
【コラム③】気を付けたいマナー
第４章 生活の中での望ましい行動
１ 起床編～「目覚まし時計」で起きられる子に育つために
２ 着替え編～「天気予報」を見て着る服を決められる子に育てるために
３ 食事編
４ くつの出し入れ、履き方編
５ 友達編
【コラム④】受験時の服装・持ち物
第５章 受験（面接）準備での家族・夫への対応
１ 夫婦で受験についての想いを確認し合おう
２ 親子で受験予定の学校のよいところを一つずつ言い合おう
３ 兄弟・姉妹がいる場合は親がバランスよく調整する
４ 意外に盲点！夫の面接練習
５ 親が突っ走りすぎて子どもを置き去りにしない
６ 保護者面接試験でおさえておきたい５つのポイント
【コラム⑤】学ぶ楽しみを持った親子でいる。
【付録】 子どもへの甘口辛口度がわかる「親の子育てタイプ別スイーツ診断」
おわりに -
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１つの悩みや苦手に対して、３つの解決アイデアを提案。
「これならできそう！」がきっと見つかる！
サクッと読めて、今日から試せる内容が盛りだくさん。朝読書にもぴったり！
親も思わず「ほぉ！」となる！
【目次】
初段（１章） スマホは敵なの？ 味方なの？
スマホで何ができる？／大人はなんでスマホを持っているの？／大人が子どもにスマホを与えたくないのはどうして？
二段（２章） マイ スマホゲットまでの道
自分だけスマホを持っていない／どう言えばスマホを買ってもらえる？／スマホって高いの？／スマホのルール、何を決めておけばいいの？／スマホを安全に使うにはどうすればいい？
三段（３章） マイ スマホ活用術
どんなパスワードがいい？／スマホの情報が正しいか見極めるには？／そもそもSNSってなに？／LINEでもめずにやりとりするコツは？／自分も情報を発信してみたい／「スマホばっかりするんじゃない」と言われる／スマホをつい見ちゃう……／ルールを破ってスマホを取り上げられた！／ネットで買いたいものがある／SNSに自分の写真をアップしてもいい？／グループLINEの通知が来すぎてめんどくさい／オンラインゲームで知らない人にいろいろ聞かれた
四段（４章） スマホのトラブルカイケツ術
ネッ友と直接会ってもいい？／有名人からDMが来た！ これ本人？／ネットいじめはどうして起こるの？／課金は取り消せる？／アカウントを乗っ取られたら？／スマホをなくした！／SNSでひどいことを言われた／こわいメッセージが届いた！
【監修者】
高橋暁子（たかはし・あきこ）
ITジャーナリスト。成蹊大学客員教授。SNSや情報リテラシー教育が専門。著書に『ソーシャルメディアを武器にするための十ヵ条』（マイナビ新書）、『子どもにケータイもたせていいですか？』（インプレスジャパン）などがある。 -
【内容紹介】
「子どもの自主性を引き出したい」
「自ら勉強する子になってほしい」
「親に言われなくても自分から行動してほしい」
多くの親御さんが、一度はこうしたお悩みを感じたことがあると思いますが、「子どものやる気の引き出し方」を習ったことがある親御さんはほとんどいないのではないでしょうか。
そのため、多くの親御さんが焦りや不安から「子どものやる気をうばう」言動をしてしまい、悪循環に陥ってしまうのです。
本書では、多くの1万人以上の親御さんと5万人以上の子どもを見てきた著者が発掘した、「子どものやる気を引き出すステップ」を紹介。
言葉かけにはじまり、自然とやる気が湧いてくる「仕組み」の作り方、モチベーションの保ち方を具体的に示していきます。
第１章から第５章までを読んでいくことで、階段をのぼるように、子どものやる気を引き出すことができるようになっていくでしょう。
【目次】
プロローグ
第1章 【ステップ１】自分に気づく
第2章 【ステップ２】実態を知る
第3章 【ステップ３】言葉を変える
第4章 【ステップ４】仕組みを作る
第5章 【ステップ５】習慣化させる
第6章 【ステップ０】信頼関係の構築
エピローグ -
【ご注意】※この電子書籍は紙の本のイメージで作成されており、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。
２５園の保育現場で見つけたアイテム１９９。
｢ほかの園の保育の工夫を見てみたい｣｢保育に役立つアイテムをマネして使ってみたい｣という読者の声から生まれた保育専門誌の人気連載記事を１冊にまとめました。
『新 幼児と保育』編集部が２５園を取材して見つけた、試してみたくなる保育現場のこだわりアイテム１９９をすべてカラーページ、写真つきで掲載。
（例えば、においをかいで楽しむ手作りおもちゃ、ゆっくり歩きを促す足跡シール、光を使った遊びのコーナー、本物っぽさにこだわったままごとの調味料、自由に組み合わせを変えられる感触遊びマット、折りたたみ可能なダンボールハウス、指を挟む事故を防ぐ緩衝材、おむつ交換が素早くできる用品ラック…など）
各園の保育者にそれぞれのアイテムに込めた子どもへの思いを教えてもらっています。
各アイテムを「おもちゃ」「遊具」「収納家具・小物」「インテリア・装飾」の４つのジャンルに分け、それぞれ小見出しの色を変えているので、お目当てのものが見つかりやすいです。
さらにコラム｢技アリ！ アイデア｣では、ジャンルに収めきれないモノを紹介。
ぜひ、あなたの｢お気に入り｣を見つけてください。
※この作品はカラーです。
（底本 ２０２３年５月発売作品） -
徳川家康の三男・秀忠は、長兄の非業の死と、次兄の秀康が結城家の養子となったことから、家康の後継者となる。関ヶ原の合戦に間に合わないなど、武将としてはあまり名を残していない秀忠だが、家康の天下統一を支え、江戸の街をつくり、家康の死後は血縁や近臣にも幕府をゆるがす存在には大鉈を振るい、２６０年続く江戸幕府の礎を完成させる。地味な二代目と思われがちな、二代将軍・徳川秀忠の生涯を新たな視点で描く。
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【物語の概要】
「大きさも、重さも、色も形も、手ざわりや、かたさも、ひとつとして同じものはない、まるで個性のかたまりみたいな、鉱物と宝石。たとえば、形。長い時間をかけて、ゆっくりゆっくり成長していきながら、鉱物はさまざまな形に結晶していくという。そう、鉱物は成長するのだ！知らなかった。」本文より。
小六の夢美が「鉱物博物館」へ行くと、そこはまるで建物全体が宝石箱のように、キラキラも謎もいっぱいだった。
そしてアメリカから来たトルコ石のような青い目をした同じ年の自称”石博士”と出会う。
宝石・鉱物の組成や使われ方、性質の違いを知り、小学理科で習う「土地の成り立ち」についてや中学で学ぶ「元素」についてなど、物語とコラムを通じて科学の基礎を面白く学べます。
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます
『遺伝子工学 光るマウスが未来を変える』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学 これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
【物語の概要】
危険生物は、ヒアリやヒョウモンダコなど、毒のある生き物だけじゃない！
次の発表テーマを「危険生物」に決めた「生き物クラブ」のメンバーたち。
危険生物について調べていくうちに、毒のある生き物だけでなく、アライグマやハクビシンなどの生き物も住宅街に住んでおり、危険な生き物として注意されていることを知る。さらには、平和なひょうたん池に怪魚が出る、なんて噂も……。
ただ生きているだけの生き物たちを「危険」にしているのは誰なのか。
生態系の仕組みや、種の固有性についてなど、物語とコラムを通じて科学の基礎を面白く学べます。
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ
『遺伝子工学 光るマウスが未来をかえる』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
「宇宙旅行を考えたときに、一度は読んでおきたい一冊です！」――稲波紀明（現在、宇宙旅行するために訓練中の元サラリーマン）
こずえは、人類が自由に宇宙に行ける時代がそこまで来ていることを知り、宇宙旅行に行くパパと、旅行会社で宇宙旅行を取り入れようとしている会社員のママといっしょに、「宇宙にみんなの願いごとを書いた短冊を届ける」”七夕計画”を立てることに。
夢見がちなパパと、なんだかパパにいつもそっけないママ。こずえはそんなママに不満。
「ママってパパに冷たいよね」とパパにこぼしたら、「近くにいすぎて、逆にわからないところがあるのかも。宇宙と同じで、わかりそうで、わからない。それが家族のおもしろさ」と言われる。
その日からママを観察することにしたこずえは、びっくりするような事実を知る……。
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ
『遺伝子工学 光るマウスが未来をかえる』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
【物語の概要】
バイオミメティクス＝「生きものにヒントをもらって、新しい技術をつくること」に触れられる３つの物語。
１ すてきなカタツムリ
おしゃれなケーキ屋さんの壁はいつも真っ白！ その秘密はカタツムリのぐるぐるの殻にあり！？
２ 緑のかがやきを探しに
七色に輝くチョコレートでデザートをつくりたい。輝きのヒントを持つタマムシを探しに林へＧＯ！
３ まさか……マンボウが！
こんなかたちの飛行機みたことない！ 未来の飛行機はマンボウから生まれようとしている！
取材協力：JAXA 宇宙航空研究開発機構
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます
『遺伝子工学 光るマウスが未来を変える』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
【物語の概要】
恐竜の化石で有名な鳴神町に引っ越してきた小６の谷川ミホ。そこで、恐竜の化石を探している少年・イチローと出会い、鳴神町の崖の地層のことを教えてもらう。その日、家に帰るとペットのインコのピーちゃんが病気になっていた。ピーちゃんをつれて動物病院を訪ねたミホ。恐竜の模型がたくさん飾られた病院で、院長の森下先生から、恐竜のことや、恐竜とピーちゃんの不思議なつながりを教えてもらうことになるのだが……。
ミホの物語を通して、小学校6年生で習う「地層」や、恐竜の歴史や絶滅の謎、体のつくりなど、恐竜が秘めた神秘の世界を知る１冊。
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます
『遺伝子工学 光るマウスが未来をかえる』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学 これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
治虫、晴陽、日香は理科部の５年生。
これから食糧不足の時代がやってくるらしい。そうなると、給食も食べられなくなるかも。そこで、治虫、晴陽、日香の理科部の５年生に出された宿題は、科学の力で作られる新しい食材を使った、未来の給食を考えること。昆虫食に微細藻類（ミドリムシ）、代替肉に培養肉……。３人が調べて考えた、「未来の給食」はこれだ！
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます
『遺伝子工学 光るマウスが未来を変える』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学 これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。
さかなが出たら「ほねさがし」!
おさかなが大っきらいなたけくん。
だけど、ある日のごはんは、さんまのしおやき!
「ほね とるの めんどくさ～い!!」とイヤがるたけくんに、ママが「さかなのなかさ♪ほねさがし♪」とうたいはじめて......。
「骨を取る」のがイヤなら「探して見つけて調べよう」!
子どもの好奇心を刺激して、「魚」を食べることを楽しみに変える食育絵本。
魚の種類によって切り方や骨の様子が違うこと、大切な栄養が入っていること、魚と知らずに食べている加工品なども紹介しています。
【著者紹介】
青柳礼恵(あおやぎ・あやえ)
1女5男の母親。
管理栄養士、調理師、食育指導士、幼児食アドバイザー等食に関する資格を保
有。
専門的な知識に加えて、自身の子育て体験や経験を活かし幼稚園や、保育園の園
児を対象に食育活動中。他、保護者や地域の方に講演、講習、レシピの提案、提
供もしています。
学歴
愛知県立瑞陵高等学校食物科
岐阜女子大学健康栄養学科 -
【物語の概要】
14歳の飼い犬リッキーが認知症と診断されてしまいました。主人公若葉にとって、たった2歳年上なだけなのに。さら認知症という言葉に興味がありそうだったクラスメイトの立華ちゃんから、「……なんだ、犬か」と言い放たれてします。ある日、街で見かけた立華ちゃんが、だれかを尾行していて…。若葉はリッキーのためにできることを、立華ちゃんを巻きこみながら考えていきます。
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます
『遺伝子工学 光るマウスが未来を変える』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学 これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
【物語の概要】
「ＡＩ（人工知能）は人間の生活に必要なのかーー？」
小学校のディベートの授業で、こんなお題が出された。
朝早く仕事に出かけて帰りも遅い父と二人暮らしの新（あらた）は、ＡＩロボット「ピコ」のいない暮らしなんて考えられない。だから、新は、もちろん「ＡＩ肯定側」としてプレゼンテーションをすることになった。
仲間は小学生ゲームプログラマーの卓己と、プレゼン上手なはるなの二人だ。
調べていくうちに、「ＡＩ義手」や「ＡＩ医療診断」など、たくさんの事例を見つけることができた。
でも、「否定側」からは、ＡＩこそが人類にとって危険だという意見も出てきた……、
ハラハラドキドキのディベートの結末は、クラスメイトたちの投票で決まる。その勝敗は！？
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます
『遺伝子工学 光るマウスが未来を変える』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
【物語の概要】
小学六年の美空はラベンダーのいい香りがする石鹸で髪を洗ったところ、ゴワゴワギシギシになってしまった。
いかにも髪のお手入れに詳しそうな、サラツヤのロングヘアをいつも黒いシュシュで結っている神永くんによると、弱酸性の髪を普通の石けんで洗うとキューティクルが開いて痛んでしまうのだという。乾燥肌、髪や地肌トラブルなど様々な悩みについて、「科学の目」で解説してくれる。
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます
『遺伝子工学 光るマウスが未来を変える』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遥真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学 これからも、リッキーといっしょ』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙へ行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵 -
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子どもも大人も一緒に、地政学の基礎を学ぶ！
本書は地政学の基本の“き”から、ロシア、ウクライナ、
中国、台湾、北朝鮮、アメリカ、その他の国々などを
地政学的に読み解き、国際情勢について学ぶ１冊です。
【目次】
CHAPTER.1 日本が抱えている問題
CHAPTER.2 地政学の基礎
CHAPTER.3 ロシアを読み解く
CHAPTER.4 中国を読み解く
CHAPTER.5 朝鮮半島を読み解く
CHAPTER.6 アメリカを読み解く
CHAPTER.7 世界の国々を読み解く
CHAPTER.8 歴史に登場する地政学
日本は今、周辺国からのさまざまな脅威にさらされていますが
その本当のねらいは何なのか、ニュースを見ているだけではよくわかりません。
そこで役立つのが、地政学です。
本書は、地政学の歴史や地政学的な考え方、
現在は経済用語としても使われている「地政学的リスク」など、
基本的な知識についてわかりやすく解説。
ロシアとウクライナの関係、台湾や尖閣諸島をほしがる中国、
日本に向けてミサイルを撃ちまくる北朝鮮などを
地政学的な視点で読み解いていきます。
最後は、クレオパトラや卑弥呼など、意外な人物と地政学の関係を紹介！
まさに気づきの連続で、今まで聞き流していた
国際ニュースがグンと身近なものになります。
世界各国との関係や日本の未来、私たち日本人が果たすべき役割などについて
考える一助となるはずです。
全ページカラーでふりがな付き。写真やイラストを
たくさん使用しているので、読みやすさも抜群です！ -
はじめての育児、はじめての親はわからないことがいっぱい! 朝起きて挨拶を言ってくれない、ごはんをちゃんと食べてくれない、保育園に行くのを嫌がる、できないのに靴を自分で履こうとする、お友達を叩いてしまった……。育児においてはそのように、親として「どうする?」を迫られる局面が毎日起こります。こんなときには厳しく接するべきか、優しく寄り添うべきか、本書では、七田式現代表の七田厚氏が「育児あるある」な場面を取り上げ、親として迷う二択の行動を提示しながら、「親も子も幸せな未来」につながる行動について解説していきます。
七田厚氏の父である眞氏によって創案された「七田式教育」は、「認めてほめて愛して育てる」という信念のもと、子どもの潜在能力を引き出す独自の右脳教育メソッドを展開し、絶大な信頼を集めています。脳の発達理論に基づくさまざまな取り組みによって、人間が生来もつ右脳の優れた能力を開発する本メソッドに基づいた「七田式教室」は、国内約230教室に加えて、世界17の国と地域にも広がっています。
たくさんのママ・パパの悩みから生まれた本書は、育児ストレスを大きく軽減してくれる1冊です。 -
江戸幕府初代将軍・徳川家康を強固に支え続けた三河国の家臣たち。彼らは、家康の祖父・松平清康、父・広忠と、代々ゆるがぬ忠義をもって仕え、数々の苦難をともに命懸けで乗り越えてきた。家康ら松平家当主三代と家臣団との固く結ばれた絆を中心に、若き家康が「徳川」に改姓するまでを描いた物語。
-
【物語の概要】
主人公の鍛人は、養殖マグロの衝突死問題が、遺伝子編集によって解決されるかもしれない、
というニュースをきき、マグロが死ななくてすむときいて安心する。
そんなとき、大好きなおばあちゃんががんで入院する。
おばあちゃんは「遺伝子」を調べたら、治しかたがわかると聞いて驚く。
未来のお医者さんはどんな治療をすることになるのか想像して、鍛人は未来の技術にワクワクする。
●シリーズ「おはなしサイエンス」の刊行趣旨
科学的な知識をもとに、論理的に考え、適切な答えを導く──。
それは、新しい時代を生きるために必要な力です。
その力を身につけるには、理科に親しみ、興味を持つことがいちばん。
理科の学習は、これまで以上に重要になってきています。
「おはなしサイエンス」は、
理科＝科学の、おどろきや感動を、物語をとおして伝え、
「科学する心」を育むシリーズです！
●現代を代表する一流の児童文学作家の書き下ろし。
●物語を味わいながら、科学への関心を深めます。
●物語の背景を、豊富なグラフや図表で説明。
●上質なイラストもたっぷり。楽しみながら科学を理解できます。
●巻末の「おはなしサイエンスひとくちメモ」で、各巻のテーマと小～中学校で学ぶ理科の内容との関連を解説します。
●シリーズ「おはなしサイエンス」のラインナップ※刊行予定も含みます
『遺伝子工学 光るマウスが未来を変える』 森川成美・作 石井聖岳・絵
『美容の科学 神永くんは知っている』 神戸遙真・作 藤本たみこ・絵
『未来のたべもの 未来の給食、なに食べる？』楠木誠一郎・作 下平けーすけ・絵
『AI（人工知能）ロボットは泣くのか？』佐藤まどか・作 酒井以・絵
『未来の医学』片川優子・作 大管雅晴・絵
『バイオミメティクス（生物模倣技術）マンボウ、空を飛ぶ』吉野万理子・作 黒須高嶺・絵
『鉱物・宝石の科学 七つの石の物語』小手鞠るい・作 サトウユカ・絵
『宇宙の未来 パパが宇宙に行くなんて！』松素めぐり・作 木村いこ・絵
『恐竜 恐竜の町で見つけたこと』松原秀行・作 梶山直美・絵
『危険生物 ひょうたん池の怪魚？』赤羽じゅんこ・作 ウラケン・ボルボックス・絵
・キャンペーンの内容や期間は予告なく変更する場合があります。
・コインUP表示がある場合、ご購入時に付与されるキャンペーン分のコインは期間限定コインです。詳しくはこちら
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